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    【题目】人的心肌细胞明显比腹肌细胞多的细胞器是（ ）

    A.核糖体B.线粒体

    C.内质网D.高尔基体

    【答案】B

    【解析】

    人的心肌细胞要不断收缩和舒张，从而维持血液在体内的循环，因此需要的能量较多。而线粒体是需氧呼吸的主要场所，为生命活动提供能量。

    A、核糖体是蛋白质的合成场所，一般在蛋白质合成旺盛的细胞中数目较多，A不符合题意；
    B、线粒体是需氧呼吸的主要场所，为生命活动提供能量，而人的心肌细胞比腹肌细胞的代谢旺盛，需能多，B符合题意；
    C、内质网在合成分泌蛋白的细胞中数量较多，C不符合题意；
    D、高尔基体与细胞分泌物的形成有关，D不符合题意。
    故选B。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究人员设计了一个简单有效地测定植物细胞细胞液浓度的实验方法，基本过程如图所示：

    （1）实验原理：当植物细胞或组织放在外界溶液中时，若植物细胞液浓度小于外界溶液浓度，则细胞____（“失水”或“吸水”）而使外界溶液浓度______ ；若植物细胞溶液浓度大于外界溶液浓度，结果会相反。而这一生理过程可通过亚甲基蓝蓝色小液滴在与原溶液浓度相等的无色外界溶液中的沉浮来判断。

    （2）实验材料：菠菜叶圆片，甲基蓝结晶，蔗糖，清水，试管 10 支，毛细滴管，烧杯，量筒，天平等。

    实验思路：

    ①取 10 支试管，分 5 组（每组 2 只，分为 a，b），编号 1~5，分别装入浓度为 0.0125M、0.025M、 0.05M、0.1M、0.2M 浓度的蔗糖溶液；

    ②在每组的 a 试管中加入________________，放置 15 分钟；

    ③向每组的 a 试管中加入一粒甲基蓝结晶，稍等片刻；（加入的甲基蓝结晶极小，溶解后使溶液呈蓝色，对溶液浓度的影响忽略不计。）

    ④用毛细滴管从每组的 a 试管中取出一滴蓝色溶液置于 b 试管中部；

    ⑤ ______________

    （3）分析与讨论

    ①若第 2 组蓝色液滴基本不动，第 3 组蓝色小液滴明显上浮，则取出第 4 组的植物组织放到显微镜下，可观察到细胞形态接近下图________ ；观察到箭头所指部分的颜色为 _________；该植物组织细胞液浓度大约为 _______。

    ②若发现这 5 组实验结果均为蓝色小液滴均上浮，实验应该如何改进：____________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组是（ ）

    ①氨基酸

    ②C、H、O、N等元素

    ③氨基酸分子脱水缩合

    ④多肽

    ⑤一定空间结构的蛋白质

    A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.②①③⑤④D.②①③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将人的红细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中，一段时间后如图所示。下列叙述正确的是

    A.甲、乙、丙中均发生渗透作用

    B.丙溶液浓度＞甲溶液浓度＞乙溶液浓度

    C.一段时间后，丙细胞内外水分子的相对数相等

    D.在光学显微镜下可观察涨破的乙细胞的膜由一层单位膜组成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物体内某些有机物的元素组成可表示如下，A、B、C为大分子，据图回答：

    （1）小分子a的名称为_______，a →A过程会形成肽键，其化学结构式为______；A可分为A1……A5……，其原因从a分析是由于____________________________。

    （2）B在动、植物细胞内分别是_________、_________；b的主要功能是___________________ 。如果只考虑元素，不考虑分子量的大小，B也可能代表动植物体内部存在的_________，此时B的功能为生物体的储能物质。

    （3）小分子c的名称为__________，C1的中文名称为__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】油菜容易被胞囊线虫侵染造成减产，萝卜具有抗线虫病基因。

    （1）自然界中，油菜与萝卜存在_____________，无法通过杂交产生可育后代。

    （2）科研人员以萝卜和油菜为亲本杂交，通过下图所示途径获得抗线虫病油菜。

    F1植株由于减数第一次分裂时染色体不能________，因而高度不育。用秋水仙素处理使__________，形成异源多倍体。

    将异源多倍体与亲本油菜杂交（回交），获得BC1。BC1细胞中的染色体组成为________（用字母表示）。用BC1与油菜再一次杂交，得到的BC2植株群体的染色体数目为_______。

    获得的BC2植株个体间存在胞囊线虫抗性的个体差异，其原因是不同植株获得的_________不同。从BC2植株中筛选到胞囊线虫抗性强的个体后，与油菜多代杂交使其抗性基因稳定转移到油菜染色体中并获得稳定遗传的优良品种。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于生态系统稳定性的叙述正确的是

    ①负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础

    ②“遭到破坏，恢复原状”属于抵抗力稳定性

    ③人们对自然生态系统的“干扰”不应超过其抵抗力稳定性

    ④热带雨林在遭到严重的砍伐后，其恢复力稳定性依然很强

    A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对某动物细胞进行荧光标记实验，如下示意图所示，其基本过程：①用某种荧光材料标记该动物细胞，细胞表面出现荧光斑点。②用激光束照射该细胞表面的某一区域，该区域荧光淬灭（消失）。③停止激光束照射一段时间后，该区域的荧光逐渐恢复，即有出现了斑点。

    上述实验不能说明的是

    A. 细胞膜具有流动性

    B. 荧光染料能与细胞膜组成成分结合

    C. 根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率

    D. 根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知蔷薇的花色由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制,A为红色基因,B为红色淡化基因。蔷薇的花色与基因型的对应关系如下表。

    基因型

    aaB_、aabb、A_BB

    A_Bb

    A_bb

    表现型

    白色

    粉红色

    红色

    现取三个基因型不同的白色纯合品种甲、乙、丙分别与红色纯合品种丁杂交,实验结果如图所示,请回答下列问题。

    (1)乙的基因型为______;用甲、乙、丙品种中的____两个品种杂交可得到粉红色品种的子代。

    (2)实验二的F2中白色∶粉红色∶红色=________,其中白色的基因型有______种。

    (3)从实验二的F2群体中选择一开红色花的植株,为了鉴定其基因型,将其与基因型为aabb的蔷薇杂交,得到子代种子;种植子代种子,待其长成植株开花后,观察其花的颜色及比例。

    ①若所得植株花色及比例为______________,则该开红色花植株的基因型为Aabb。

    ②若所得植株全为红色,则该开红色花植株的基因型为______。

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