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    16．下列有关群落的叙述，错误的是（　　）
    A．群落是比种群更高层次的生命系统
    B．群落中植物种群越多，动物种群也越多
    C．人类活动对群落的影响往往是破坏性的
    D．捕食关系对维持群落的稳定有重要作用

    分析 生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．
    人类活动有一定的意识和目的性，可以对自然环境中的生态关系起着促进、抑制、改造和建设的作用，人类对群落演替的影响也就超过了其他所有因素造成的影响．

    解答 解：A、群落是比种群更高层次的生命系统，A正确；
    B、植物为动物提供了食物和栖息场所，群落中植物种群越多，动物的种群也越多，B正确；
    C、人类活动有一定的意识和目的性，可以对自然环境中的生态关系起着促进、抑制、改造和建设的作用，C错误；
    D、捕食关系对维持群落的稳定有重要作用，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查群落的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列说法正确的是（　　）
    A．属于ZW型性别决定类型的生物，ZZ个体为雌性，ZW个体为雄性
    B．一个男子把X染色体上的某一突变基因传给他外孙女的概率为0
    C．女孩是红绿色盲基因携带者，则该红绿色盲基因一定来自她的父亲
    D．人类红绿色盲基因b在X染色体上，Y染色体上无它的等位基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图是4种遗传信息的流动过程，对应的叙述不正确的是（　　）
    A．甲中所示过程在所有的胰岛细胞中都可发生
    B．乙可表示含逆转录酶的RNA病毒在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向
    C．丙可表示DNA病毒（如噬菌体）在宿主细胞内繁殖时的遗传信息传递方向
    D．丁可表示RNA病毒（如烟草花叶病毒）在宿主细胞内繁殖过程中的遗传信息传递方向

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图表示细胞中所含的染色体，下列叙述中不正确的是（　　）
    A．甲代表的生物若由受精卵发育而来，则为二倍体，其每个染色体组含1条染色体
    B．乙代表的生物若由配子直接发育而来，则为二倍体，其每个染色体组含3条染色体
    C．丙代表的生物可能是二倍体，其每个染色体组含3条染色体
    D．丁代表的生物是单倍体，其每个染色体组含4条染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于DNA分子复制过程的有关叙述，正确的是（　　）
    A．DNA分子复制时在全部解旋之后才开始碱雄配对
    B．新合成的子链与对应的母链碱基序列相同
    C．在复制过程中需要的条件有模板、酶、原料和能量等
    D．在解旋酶的作用下将DNA分解成脱氧核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于果蝇的叙述，错误的是（　　）
    A．果蝇容易饲养，产生的后代多，适合做遗传学实验材料
    B．白眼雄果蝇的白眼基因位于X染色体上，Y染色体上无等位基因
    C．果蝇产生的精子或卵细胞中无同源染色体
    D．白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，后代全部表现为红眼果蝇

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关生长素发现的叙述中，错误的是（　　）
    A．达尔文提出胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，向伸长区传递某种“影响”，使胚芽鞘向光弯曲
    B．鲍森•詹森证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部
    C．拜尔证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的生长素在其下部分布不均匀造成的
    D．温特证明胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质造成的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省高二上第三次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某种遗传病受一对等位基因控制，下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是（ ）

    A．该病为伴X染色体隐性遗传病，Ⅱ1为纯合子

    B．该病为伴X染色体显性遗传病，Ⅱ4为纯合子

    C．该病为常染色体隐性遗传病，Ⅲ2为杂合子

    D．该病为常染色体显性遗传病，Ⅱ3为纯合子

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．一个DNA分子共有碱基200个，其中A有30个，若DNA连续复制2次，需要碱基G的个数是（　　）
    A．70个B．120个C．210个D．280个

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