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如图是某家族白化病遗传系谱图(相关基因用A和a表示),请回答:

(1)白化病属于单基因遗传病,人类遗传病的其它两种类型是
 
 
,4号的基因型是
 

(2)1号个体在产生卵细胞的过程中,基因A和A分离发生在
 
期,若一个卵母细胞的减数第一次分裂异常,则产生的异常卵细胞有
 
个.
(3)已知白化基因中含有3000个碱基,其中胸腺嘧啶900个.在培养基中连续复制n次,则第n次需消耗鸟嘌呤脱氧核苷酸
 
个.
(4)白化病基因与正常基因相比,在结构上可能发生的改变是
 
,其对应的mRNA  中的
 
发生改变,从而导致患者缺乏酪氨酸酶,致使体内黑色素合成发生障碍,这属于基因
 
控制性状的方式.
(5)已知1号的父亲是红绿色盲患者,l号和2号色觉都正常,则他们再生一个两病兼患男孩的概率是
 
考点:人类遗传病的类型及危害,细胞的减数分裂,DNA分子的复制,基因突变的特征
专题:
分析:阅读题干可知,该题涉及的知识点是基因的分离定律和自由组合定律的实质和应用,性别决定和伴性遗传,基因突变的概念和实质,基因对生物性状的控制途径,DNA分子的结构特点,减数分裂过程中染色体的行为变化,梳理相关知识点,然后结合题干信息进行解答.
解答: 解:(1)人类遗传病的类型分为单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病;分析遗传系谱图可知,4号个体及其双亲正常,但是有一个患病的姐妹,因此4号个体的基因型为AA或者是Aa.
(2)减数分裂过程中,基因A和A分离发生在减数第二次分裂,一个卵原细胞经过减数分裂只能产生一个卵细胞,因此若一个卵母细胞的减数第一次分裂异常,则产生的异常卵细胞有一个.
(3)双链DNA分子中,A=T,G=C,因此白化基因中含有3000个碱基,其中胸腺嘧啶900个,则鸟嘌呤为600个,连续复制n次,则第n次需消耗鸟嘌呤脱氧核苷酸是600×2n-600×2(n-1)=2n-1×600个.
(4)基因突变是基因中碱基对的增添、缺少、替换而引起的基因结构的改变.基因突变会使转录形成的密码子发生变化,而导致患者缺乏酪氨酸酶,致使体内黑色素合成发生障碍,这属于基因通过控制酶的合成控制细胞代谢而间接控制生物的性状.
(5)1号的父亲是红绿色盲患者,l号是色盲基因的携带者,与2号在生一个色盲孩子的概率是
1
4
,生一个白化病孩子的概率是
1
4
,两种病兼患的概率是
1
16

故答案为:
(1)多基因遗传病        染色体遗传病      AA或Aa
(2)减数第二次分裂后        1
(3)2n-1×600
(4)碱基对的增添、缺失或替换     密码子    间接
(5)
1
16
点评:本题旨在考查学生理解所学知识的要点、把握知识的内在联系并利用相关知识综合解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某野外调查小组对某群落进行深入调查,获得有关信息资料,请分析回答:
(1)小组对该地区树种进行辨认和挂牌,并进行生物多样性研究;若树木A与树木B相邻、且是同一物种,那么它们之间的差异主要是由
 
 
引起的,若树木A与树木C、D、E、F是不同种类,它们之间的差异属于
 
多样性.
(2)调查小组对某块荒地的几种常见植物的种群密度进行了连续五年的调查,一般会采用的调查方法是
 
,结果如下表所示(单位:株/m2),如果4种植物中有一种属于入侵物种,则该入侵物种对该生态系统的影响是
 

年份/植物20012002200320042005
A10.09.28.06.85.5
B3.02.11.10.30.1
C0.30.61.11.52.3
D3.02.00.400
(3)调查小组对该地土壤中小动物的丰富度做了统计,小动物活动能力强,身体微小,其采集的方法是
 

(4)研究发现,群落中物种之间往往有复杂的关系,如当农田里蚜虫的数量增多时,七里瓢虫的数量也会增多,这样蚜虫种数量的增长就会受到抑制,这属于生物群落内的
 
调节.
(5)蜜蜂的行为引起了人们的极大兴趣,例如:蜜蜂在发现蜜源后,可通过跳“圆圈舞”或“摆尾舞”来告知同伴蜜原的僧,这种信息属于
 
信息.上述实例说明信息传递在生态系统中的作用能够调节
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某男性与一正常女性婚配,生育了一个白化病兼色盲的儿子.如图为此男性的一个精原细胞示意图(白化病基因a、色盲基因b,图中仅表示出了控制这两种遗传病的基因及其所在的染色体).下列叙述错误的是(  )
A、此男性的初级精母细胞中含有2个染色体组
B、在形成此精原细胞的过程中不可能出现四分体
C、此男性的一个初级精母细胞中,白化病基因有两个,分别位于姐妹染色单体上
D、该夫妇再生一个表现型正常男孩的概率是
3
8

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究发现两种现象:动物体内的B细胞受到抗原刺激后,在物质甲的作用下,可增殖、分化为效应B细胞(浆细胞);给动物注射从某种细菌获得的物质乙后,此动物对这种细菌具有了免疫能力.则甲、乙这两种物质为(  )
A、甲是抗体,乙是抗原
B、甲是淋巴因子,乙是抗原
C、甲是抗体,乙是淋巴因子
D、甲是淋巴因子,乙是抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体血糖调节的示意图,请分析回答:

(1)物质①和②分别是肾上腺素、
 

(2)在调节血糖浓度时,①和②的作用表现为协同作用,胰岛素与②的作用表现为
 
_作用.
(3)糖尿病病人的
 
细胞受损,导致胰岛素分泌不足,此时组织细胞内可利用的葡萄糖的量
 

(4)在正常情况下,血糖浓度维持在
 
g/L,当血糖浓度降低时,肝脏中的
 
会强烈地分解,
 
也会转化为葡萄糖.下丘脑除参与血糖调节外,还参与体温恒定、
 
平衡的调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:

仔细分析下列四图,有关说法正确的是(  )
A、图1中的甲和乙分别表示绿色植物叶肉细胞中的两种细胞器,在光照充足时,乙同化作用所需的原料,来自细细胞外
B、植物光合和呼吸的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件充足且适宜的情况下,将温度由30℃调至25℃,甲2中A点上移,C点将左移,E点将向左下移动
C、在其它条件适宜、底物充足的情况下,酶的浓度与酶作用底物的消耗速率之间的关系符合图3中曲线③
D、图4表示细胞内糖分解代谢过程,乳酸菌细胞内,过程①产生[H]和ATP、过程③消耗[H]

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞分化的叙述不正确的是(  )
A、细胞分化不使细胞数目增加
B、动物不具有发育成完整新个体潜能的体细胞
C、细胞分化的前途在胚胎发育的早期就已决定,不能逆转连接成组成成分
D、分化的细胞所呈现出的形态.结构和生理功能的变化,源于细胞内化学物质的改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验中,始终用活细胞作实验材料的是(  )
A、可溶性还原糖的鉴定
B、叶绿体中色素的提取和分离
C、光学显微镜下观察细胞有丝分裂
D、光学显微镜下观察植物细胞质壁分离和复原现象

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析细胞内4种重要有机物的组成及功能,回答下列问题:

(1)A一般是指
 
;E在动物细胞中是指
 

(2)F是指
 
,它由
 
元素组成.
(3)C是指
 
,其结构通式是
 
,C通过
 
过程形成G,进行此过程的场所是
 

(4)D是指
 
,H在细胞核内的载体是
 

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