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    水稻的非糯性和糯性，与茎的高度是独立遗传的性状。非糯性和糯性由基因R和r控制，非糯性为显性，非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色，而糯性花粉中所含的是支链淀粉，遇碘变橙红色；茎的高度由两对独立遗传的基因（D、d，E、e）控制，同时含有D和E表现为矮茎，只含有D或E表现为中茎，其他表现为高茎。现有非糯性矮茎和糯性高茎两品种的纯合种子，欲培育纯合的糯性矮茎品种。请回答：

    （1）若采用诱变育种，可用γ射线处理大量种子，目的是提高突变率，使其DNA分子中碱基对发生________________，引起其________________改变。

    （2）若采用杂交育种，可通过将上述两个亲本杂交，在F2代中选择糯性矮茎个体，再经连续自交等纯合化手段，最后得到稳定遗传的糯性矮茎品种。若只考虑茎的高度，亲本杂交所得的F1在自然状态下繁殖，则F2的表现型及比例为________________________________。若要在细胞水平验证基因的分离定律，如何操作？_____________________________。现象为__________________________________________。

    （3）若采用单倍体育种，该过程需用秋水仙素对________________进行处理，作用是____________。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年浙江省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生长素是人们发现和研究较早的植物激素，其主要作用是促进细胞生长。下图示某植物地上部分，下列有关生长素调节的叙述，正确的是

    A. ①生长迅速而②生长受抑制是由于②对生长素的敏感性高于①

    B. ②生长受抑制而④生长较快，是由于①合成的生长素无法运输到④部位

    C. 由于④结构能够生长，因此该植物的生长没有体现植物的顶端优势现象

    D. 该植物体地上部分生长素不都是由①、②、③、④所示结构合成

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    科目：高中生物 来源：2017届普通高等学校招生全国统一考试考前演练卷（二）理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下不能体现细胞膜结构特点的是

    A．蛋白质的消化吸收 B．动物细胞有丝分裂

    C．突触传递 D．植物细胞质壁分离

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    科目：高中生物 来源：2017届广东省湛江市高三下学期第二次模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为人体排尿反射的基本示意图，回答下列问题：

    （1）膀胱壁的感受器产生兴奋时，受刺激部位的神经纤维膜内的电位变化是_________________；神经冲动传递到初级排尿中枢的过程中存在着_________________两种信号的转换。

    （2）排尿时，尿液对尿道感受器的刺激会加强排尿中枢的活动，使排尿反射一再加强到尿液排完为止，此为_________________(正反馈、负反馈）调节。

    （3）有人在受惊吓时会发生尿失禁现象，这是因为_________________(结构）在短时间内失去对排尿反射的控制。

    （4）健康人的尿液中不会检测出抗体，为什么？

    _________________________________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2017届广东省湛江市高三下学期第二次模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    通过植物组织培养的方法快速繁殖蔬菜，获得完整幼苗，这一过程均不涉及

    A. 细胞呼吸、光合作用

    B. 细胞的分裂、分化、衰老和凋亡

    C. 减数分裂、受精作用

    D. DNA的复制、转录和翻译

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省哈尔滨市高三下学期第二次模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某家族甲病（设基因为B、b）和乙病（设基因为D、d）遗传家系图, 下列叙述错误的是

    A. 甲病的遗传特点常表现为隔代遗传，且男女发病率相同

    B. 若Ⅱ1不携带乙病的致病基因，则该致病基因在X染色体上

    C. II1减数分裂产生基因型为bXD配子几率为四分之一

    D. III5的致病基因是从Ⅰ1通过II3遗传得到的

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    科目：高中生物 来源：2017届山西省高三3月联考理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    请回答下列有关神经调节和体液调节的问题：

    （1）神经调节的结构基础是反射弧。在反射弧中，对传入的信息进行分析和综合的结构是____________。

    （2）神经细胞具有产生兴奋并传导兴奋的作用。在神经纤维上，由于____________的跨膜运输导致动作电位的产生；产生的兴奋在神经纤维上以____________的形式进行传导，在神经元之间以___________的形式进行传递。

    （3）神经细胞还具有分泌功能：

    ①下丘脑的神经细胞能分泌_____________，实现神经元之间的兴奋传递。

    ②下丘脑的某些神经细胞能分泌促甲状腺激素释放激素，作用于_______________；另一方面，甲状腺分泌的甲状腺激素达到一定浓度时也能作用于该器官，这体现了两种激素之间具有____________（填“拮抗”或“协同”)作用。

    ③下丘脑的另一些神经细胞能够分泌抗利尿激素，作用于____________，促进______________的重吸收。

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    科目：高中生物 来源：2017届陕西省西安市大学区高三第三次联考理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子，据图分析，下列叙述正确的是 （ ）

    A. a、b、c、d都是通过血液循环到达靶细胞的

    B. c激素由垂体分泌，e表示水的重吸收过程

    C. a、b、c、d调节过程存在正反馈调节

    D. a、b、c、d都是通过与受体结合来发挥作用的

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽省安庆市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于神经调节的叙述，不正确的是

    A. 一个完整的反射活动不可能仅由一个神经细胞来完成

    B. 树突增大了神经细胞的膜面积有利于酶附着以提高代谢速率

    C. 特定情况下，突触前膜释放的神经递质也能使肌肉收缩

    D. 内分泌腺能分泌激素，神经系统的某些结构也能分泌激素

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