A. | 传导 | B. | 对流 | C. | 辐射 | D. | 出汗 |
分析 体温调节是温度感受器接受体内、外环境温度的刺激,通过体温调节中枢的活动,相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织器官活动的改变,从而调整机体的产热和散热过程,使体温保持在相对恒定的水平.温度高于人体温度,人体通过皮肤血管舒张,血流量增加,汗腺分泌增加,进而增加散热量;环境温度较低时,此时通过调节使产热增加,散热减少,即人体内肾上腺素、甲状腺激素分泌增加,立毛肌收缩、骨骼肌战栗,毛细血管血流量减少,汗液分泌减少.
解答 解:1、散热的主要器官是皮肤,另外还有其他排泄器官(如肾)借排泄活动散发少部分热量.
2、散热方式有:辐射、传导、对流、蒸发(不显性蒸发和发汗).
3、环境温度低于皮肤温时,可借辐射、传导、对流和不显性蒸发散热;当环境温度过高,人体出汗增多,带走的热量也多,因此散热主要靠汗液蒸发进行.
故选:D.
点评 本题考查散热的方式,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因突变是定向的变异 | |
B. | 基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变 | |
C. | 如果显性基因A发生突变,只能产生其等位隐性基因a | |
D. | 通过人工诱变的方法,人们能培育出生产人胰岛素的大肠杆菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲表示细胞分裂周期,则DNA的复制发生在a和c段 | |
B. | 图乙中的温度在a时酶分子结构未被破坏,但活性较低 | |
C. | 图丙中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降 | |
D. | 图丁中在有丝分裂的过程中,cd段由着丝点分裂引起的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该群落的演替属于初生演替,群落结构越来越复杂 | |
B. | 人类活动不改变演替的方向和速度 | |
C. | 该群落演替是群落内部因素和外界环境因素综合作用的结果 | |
D. | 在⑤云杉林群落中有明显的垂直结构,没有水平结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内质网的膜面积减小,细胞膜的膜面积增大 | |
B. | 线粒体的生命活动比较旺盛 | |
C. | 高尔基体的膜面积不变,膜成分有更新 | |
D. | 放射性依次出现在核糖体、高尔基体、内质网中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两种伞藻的嫁接和核移植实验 | |
B. | 探究光照强弱对光合作用强度的影响 | |
C. | 研究细胞内蛋白质合成和分泌过程的实验 | |
D. | 探究酵母菌细胞呼吸方式的实验 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点 | |
B. | 甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的D点 | |
C. | 甲图的a、b、c、d四个浓度中c是最适合贮藏的 | |
D. | 甲图中氧浓度为d时没有酒精产生 |
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科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(海南卷精编版) 题型:选择题
下列关于植物细胞的叙述,错误的是
A.高度分化的成熟叶肉细胞不具备发育成完整植株的潜能
B.植物细胞在有氧条件下的呼吸终产物与无氧条件下的不同
C.种子胚根和胚芽中的所有细胞都是由受精卵分裂分化而来的
D.叶肉细胞和根尖细胞在结构和功能上的差异是细胞分化的结果
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