A. | 环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量 | |
B. | 大熊猫栖息地的破坏不会改变环境容纳量的大小 | |
C. | 在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量 | |
D. | 植食动物在自然环境条件下,一年四季的环境容纳量以冬季最大 |
分析 环境容纳量是指特定环境所能容许的种群数量的最大值,用k值表示.种群的数量不是固定不变,而是在某值上下波动的.建立自然保护区目的是防止珍稀动物被捕杀,提高它们的存活率.
解答 解:A、环境容纳量是指在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量,A正确;
B、大熊猫栖息地的破坏会使环境容纳量变小,B错误;
C、在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要出生率和死亡率,C错误;
D、植食动物在自然环境条件下,一年四季的环境容纳量以冬季最小,D错误.
故选:A.
点评 本题考查了种群数量的变化规律的相关内容,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 每一种生物都可以被多种生物捕食 | |
B. | 生态系统的物质和能量就是沿着食物链和食物网循环往复进行的 | |
C. | 每一个营养级可能有多种生物 | |
D. | 每一种生物都只位于一条食物链上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化 | |
B. | 没有DNA和染色体的复制 | |
C. | 无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中 | |
D. | 分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核,因此子细胞中染色体减少一半 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省连云港市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物是从无性生殖向有性生殖进化的,很多植物通过相互传粉,后代出现了丰富的变异,这些变异主要来源于( )
A.基因突变 B.基因重组 C.染色体变异 D.环境变化
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 皮肤的血流量增加 | B. | 汗腺分泌增强 | ||
C. | 皮肤血管扩张 | D. | 甲状腺激素分泌增多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “A”表示一个腺嘌呤 | B. | 生命活动的直接能源物质 | ||
C. | 其结构简式为A-P-P~P | D. | 分子中含有三个高能磷酸键 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞具有共同的生命过程 | |
B. | 证明了生物之间存在着亲缘关系 | |
C. | 动植物细胞具有共同的基本构造 | |
D. | 证明了生物界和非生物界之间存在着统一性和差异性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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