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生态系统是生物群落与无机环境相互作用的有机整体,生态系统结构要保持完整,生态系统才能正常运转.下列关于生态系统结构的说法正确的是(  )
A、生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者
B、生产者是生态系统中其他生物生存的基础
C、食物链应该从太阳能开始,到分解者结束
D、第三营养级的生物应该是四级消费者
考点:生态系统的结构
专题:
分析:生态系统的结构是指生态系统的组成成分和营养结构,组成成分包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构是指食物链和食物网.生态系统也可以是指无机环境和生物群落.生产者是生态系统的基石,消费者是生态系统的重要组成成分,分解者是生态系统不可缺少的成分.
解答: 解:A、生态系统的结构包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,食物链和食物网,A错误;
B、生产者是生态系统的基石,是生态系统中其他生物生存的基础,B正确;
C、食物链应该从生产者开始,到最高营养级的消费者结束,C错误;
D、第三营养级的生物应该是次级消费者,D错误;
故选:B.
点评:本题主要考查生态系统的结构,意在强化学生对生态系统结构的相关知识的识记、理解与运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质在核糖体内合成的是(  )
①性激素    ②胰岛素  ③淀粉  ④唾液淀粉酶    ⑤纤维素.
A、①②B、②③C、②④D、②⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示的是遗传信息在生物体内各种物质之间的传递过程.分析并回答有关问题:
(1)图中有一个过程错误,它是
 
(填序号).在人体肝脏中,有些细胞正进行②过程,说明该细胞正在进行
 

(2)④过程主要发生在
 
中,需要
 
酶、解旋酶的参与.
(3)基因对性状的控制,可以通过控制
 
的合成来控制代谢过程,也可以通过控制
 
来直接影响性状.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某DNA分子含腺嘌呤150个,占碱基总数的30%,则其复制两次需要多少鸟嘌呤脱氧核苷酸参与到新的DNA分子中(  )
A、100B、150
C、300D、450

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关疾病与基因遗传的关系下列哪些说法是正确的?(  )
A、遗传性疾病都与基因无关
B、传染病与遗传不相关
C、肿瘤的形成与多个基因缺陷有关
D、心血管疾病是由某个特定基因的缺陷引起的

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞生命历程的说法,错误的是(  )
A、女性月经期子宫内膜脱落是细胞凋亡的结果
B、脑细胞缺氧而死亡是细胞的坏死
C、细胞分化受基因控制,但不同细胞中基因选择性的表达
D、细胞癌变,细胞周期延长;细胞凋亡,细胞周期变短

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关DNA复制的叙述,正确的是(  )
A、有丝分裂分裂期和减数分裂过程中进行复制
B、全部解旋之后才开始碱基配对
C、复制后每个新DNA分子含一条母链和一条子链
D、复制的场所是细胞核和核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

减数分裂第二次分裂后期,下列各组中数量比例是1:1的是(  )
A、染色体和染色单体
B、染色体和DNA分子
C、DNA分子和着丝点
D、DNA分子和染色单体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示在最适温度下,反应物浓度对酶催化的反应速率的影响,则下列有关说法中错误的是(  )
A、在A点升高温度,反应速率将下降
B、在B点增加反应物浓度,反应速率将加快
C、在C点再加入等量的酶,反应速率将加快
D、影响酶催化反应的因素主要是pH、温度、反应物浓度等

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