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    以下选项涉及了基因和性状的相关内容，其中正确的是

    A．基因重组可以产生新的基因

    B．基因是DNA分子携带的遗传信息，DNA分子携带的遗传信息也都是基因

    C．基因突变在自然界中广泛存在，并且对生物自身大多是有害的

    D．在遗传过程中若不发生交叉互换，则同一条染色体的的基因会连在一起传递

     

    D

    【解析】

    试题分析：基因重组不可能产生新基因，会产生新的基因型，故A错误。基因是具有遗传效应的DNA片段，基因携带遗传信息但不是遗传信息，故B错误。基因突变在生物界具有普遍性，多害少利性，故C错误。基因位于染色体上，如果同一条染色体的基因如果不发生交叉互换都会连锁在一起传递，故D正确。

    考点：本题考查基因突变和性状相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

     

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015届广东省汕头市高三期中考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为动物细胞分裂中某时期示意图，下列相关叙述正确的是( )

    A．甲在分裂前期倍增并移向细胞两极

    B．乙和丙在组成成分上差异很大

    C．该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍

    D．该时期通过核孔进入细胞核的物质减少

     

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    科目：高中生物 来源：2015届广东省惠州市高三上学期第二次调研考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图表示在适宜的温度下测定金鱼藻光合作用强度装置（氧气传感器可监测氧气浓度的变化）。在不同光质条件下光照1小时后氧气的浓度变化相对量如下表：

    组别

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    光质

    自然光

    红光

    蓝光

    橙光

    紫光

    黄光

    靛光

    绿光

    无光

    O2相对变化量

    +18

    +15

    +13

    +11

    +12

    +3

    +8

    -1

    -4

    注：O2相对变化量，+表示增加，-表示减少

    (1)该实验的目的是 ，第9组的作用是 ，实验中加入NaHCO3溶液的作用是 。

    (2)在绿光条件下，金鱼藻叶肉细胞产生ATP的场所有 ，如果由绿光突然转换为红光，则此时刻其叶肉细胞中C5的浓度将 。

    (3)在黄光条件下，该植物经过1小时光合作用，产生氧气总量相对值是 ，此时发生在类囊体薄膜上的物质转变是 。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届广东省惠州市高三9月月考理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某蛋白质由3条多肽链、N个氨基酸组成，下列关于该蛋白质说法正确的是( )

    A．形成该蛋白质时产生了N个水分子 　　B．该蛋白质中至少含有N个肽键

    C．该蛋白质中至少含有3个游离的羧基 D．合成该蛋白质至少需要20种氨基酸

     

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    科目：高中生物 来源：2015届广东省广州市高三9月第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (16分)波斯猫,性情温文尔雅,深受人们的宠爱,堪称猫中贵族。波斯猫毛的颜色是由位于两对常染色体上的两对基因(A、a和B、b)控制的,共有四种表现型:黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、红色(A_bb)和黄色(aabb)。

    (1)若如图所示为一只黑色波斯猫(AaBb)产生的一个初级精母细胞,1位点为A,2位点为a,这一现象形成的原因一个是 ，另一个原因是  　。

    (2)两只黑色波斯猫交配产下一只黄色雄性小波斯猫,则这两只黑色波斯猫的基因型是 ，它们再生下一只纯合褐色雌性小波斯猫的概率是　　　　　　。

    (3)波斯猫体内合成色素的过程如图所示,该过程表明:基因控制生物性状的途径之一是基因通过　　　　　　　　　　 　　,从而控制性状。

    (4)现有多对黑色杂合的波斯猫,要选育出纯合的红色波斯猫,请简要写出选育步骤(假设亲本足够多,产生的后代也足够多)。

    第一步:　 ,得到F1;

    第二步:选择F1中的波斯猫进行杂交。请在下面方框内用遗传图解的方法简要说明鉴定F1中红色雄性波斯猫是否为纯合子的方法。（共4分）

     

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    科目：高中生物 来源：2015届广东省增城市高三毕业班调研测试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    食品安全人们日益关注。一种保鲜剂——青鲜素，能抑制植物细胞生长与分裂从而抑制发芽，被用于蔬菜和水果的保鲜，但其残留会损害人体健康。根据材料回答下列问题。

    （1）青鲜素和 (一种植物激素)的作用类似，它是人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质，是属于 。

    （2）青鲜素残留毒性可能会使 发生突变，导致正常细胞生长和分裂失控而变成癌细胞。

    （3）科研人员以小鼠为实验材料，用“动物细胞培养技术”对青鲜素毒害性进行了检测。

    ①请完善检测青鲜素毒性的实验:

    主要实验步骤:

    第一步:取大小相同的六只培养瓶编号为1－6，分别加入等量的相同培养液和小鼠细胞。

    第二步:向1号培养瓶中加入生理盐水，向2－6号培养瓶中分别加入 。

    第三步:培养一段时间后，取样制成临时制片，用显微镜观察， 。

    结果如下表：

    培养瓶编号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    添加剂中青鲜素浓度（mg/L）

    水

    10

    30

    90

    270

    810

    变异细胞比例

    0

    0

    1/106

    1/106

    2/106

    8/106

    结论: 。

    ②该实验检测有毒物质毒性的指标是 ，所用培养液中需要加入的特殊营养成分是 。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届广东省增城市高三毕业班调研测试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生态系统的叙述中正确的是

    A．抵抗力稳定性高的生态系统，其恢复力稳定性也一定高

    B．一般来说，食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力就越强

    C．能量流动和物质循环是两个独立的过程

    D．生态系统的能量流动是循环利用，逐级递减的

     

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    科目：高中生物 来源：2015届广东省两校高二第二学期5月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某实验室做了下图所示的实验研究，下列相关叙述，正确的是（ ）

    A.与纤维母细胞相比，过程①形成的诱导干细胞的全能性较低

    B.过程④产生的单抗，不需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外

    C.每个Y细胞只产生一种抗体，故过程③不需用选择性培养基进行筛选

    D.过程②是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程

     

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    科目：高中生物 来源：2015届山东省邹城市高三10月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （14分，每空2分）如图为甲病（A-a）和乙病（B-b）的遗传系谱图，其中一种病为伴性遗传病，请回答下列问题：

    （1）甲病是 遗传病；乙病是 遗传病。

    （2）Ⅲ-13的致病基因来自于 ，II-4的基因型为 。II-4产生的配子中携带致病基因的概率为 。

    （3）Ⅲ-10为杂合子的概率是 ，假如Ⅲ-10和Ⅲ-13结婚，生育一个只患甲病孩子的概率是 。

     

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