【题目】为了研究温度对某种酶活性的影响,设置了三个组别:A组(20℃)、B组(40℃)和C组(60℃),测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同),结果如图。下列叙述错误的是
A. 该实验为对比实验,通过对比可以看出温度条件对该酶活性的影响
B. 生物体内酶的化学本质是蛋白质或RNA,具有高效性、专一性等特性
C. 在t2时,若向C组反应体系中增加底物,则在t3时C组产物总量不变
D. 在t3后,若向A组反应体系中增加少量的同种酶最终产物浓度会增加
【答案】D
【解析】
本题以图文结合为情境,考查学生对影响酶促反应的因素等知识要点的理解和掌握情况,以及曲线分析能力。
依题意可知:本实验设置了三个实验组,通过对结果的比较分析来探究温度对某种酶活性的影响,因此该实验为对比实验,通过对比可以看出温度条件对该酶活性的影响,A正确;生物体内绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,即酶的化学本质是蛋白质或RNA,酶具有高效性、专一性等特性,B正确;C组对应的温度条件为60℃,在t2之前产物浓度已经达到最大值,说明酶已经变性失活,所以在t2时,若向C组反应体系中增加底物,则在t3时C组产物总量不变,C正确;产物的最大值只与底物的量有关,与酶的活性无关,在t3后,若向A组反应体系中增加少量的同种酶,但因底物的量没变,所以最终产物浓度不会增加,D错误。
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【题目】下列有关群落演替的叙述,不正确的是( )
A.群落的演替是指一个群落替代另一个群落的过程
B.草原地区的农田在弃耕后开始出现次生演替
C.群落的初生演替速度通常非常慢
D.火灾过后的森林发生的演替是初生演替
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【题目】I.下图为种群在不同环境条件下的增长曲线,据图回答问题。
(1)图甲的种群是“_____”曲线增长,图乙中的阴影部分表示_____________________。
(2)图甲在t1~t2时,该种群数量呈______趋势(填上升或下降),若在t1时种群的数量为X,则在t2时种群的数量为_____________
(3)根据种群变动的曲线,我们采取有效措施控制鼠害的原则是____________________。为什么不能等鼠群达到K/2时再投药灭鼠?______________________________________。
II.随着海拔升高,某地的植被类型依次为落叶阔叶林、针阔叶混交林、针叶林、灌丛和草甸等。该地分布着多种动物。 回答下列问题:
(4)调查土壤中小动物类群丰富度可采用__________________法,调查该地跳蝻的种群密度可采用_____________法。
(5)该地草甸、灌丛、针阔叶混交林的丰富度不同,丰富度是指______________________
(6)生态系统中由于生物群落具有水平结构,所以不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差别,它们常呈______分布。
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【题目】在调查某林场松鼠的种群数量时,计算当年种群数量与—年前种群数量的比值(),并得到如图所示的曲线,据此图分析得到的下列结论错误的是
A. 前4年该种群数量基本不变,第5年调查的年龄组成可能为衰退型
B. 第4到第8年间种群数量在下降,原因可能是食物的短缺和天敌增多
C. 8年时种群数量最少,第8到第16年间种群数量增加,且呈“S”型曲线增长
D. 如果持续第16到第20年间趋势,后期种群数量将呈“J”型曲线增长
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【题目】小型动物线虫普遍存在各类土壤中,其类群和数量极为丰富,被看作是生态系统变 化的敏感性指示生物之一。某湿地的三个群落中土壤线虫调查结果如下表所示。请据表中 数据回答:
(1)科研人员调查土壤中的线虫时,常采用________ 的方法进行采集、调查。首先在三个群 落内各选取5个采集点,每个土样分0-10cm、10-20cm两层,在设置采集点时应做到________选择地点。
(2)生活污水的直接排放使腐食线虫和________ 线虫数量明显增多。
(3)表中三个群落的________ 线虫均为绝对优势类群,且各营养类型的线虫都呈“表层聚集 ”分布。从线虫的取食习惯分析,出现这种现象的主要原因是①湿地植物的根系主要分布在________ cm土层;②深层土壤中 ________积累较少。
(4)根据表中数据分析,营养结构最复杂的群落可能是________ ,因为该群落土壤线虫的________ 最高。
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【题目】研究发现葡萄糖依赖性促胰岛素释放肽(GIP)可促进胰岛B细胞释放胰岛素,进食后GIP的分泌是导致机体肥胖的常见诱因,如图表示其作用过程。回答下列问题:
(1)GIP能作用于胰岛B细胞和脂肪细胞,其原因是这两种细胞表面有能与GIP特异性结合的___________。由图示可知,GIP促进机体肥胖的原因是___________。
(2)GIP促进胰岛B细胞释放胰岛素的作用对葡萄糖具有强烈的依赖性。为了验证这个结论,某兴趣小组设计了如下实验,请完成下列实验内容(可供选择的试剂有:含胰岛B细胞的培养液、生理盐水配置的适宜浓度GIP溶液、适宜浓度的葡萄糖溶液)。
①取三个培养皿,编号为A、B、C,分别加入等量且适宜的含胰岛B细胞的培养液。
②A组:加入适量的生理盐水配置的适宜浓度GIP溶液;B组:加入___________;C组:加入___________。
③培养一段时间后,检测___________。
预期实验结果:___________。
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【题目】某植物的叶片表面积大小受两对基因(A、a,B、b)控制,其中基因A、a位于常染色体上,基因B、b位于X染色体上。当基因A、B同时存在时(A_XB_),表现为小叶;当只存在显性基因A时(A_XbXb、A_XbY),表现为中叶;当基因a纯合时(aa_ _),表现为大叶。现有两株小叶植株杂交,所得F1只有小叶和中叶两种类型。请回答下列问题
(1)亲本小叶雌株的基因型是___________。F1中中叶植株所占的比例是___________。
(2)请设计杂交实验来探究亲本小叶雄株的基因型:
实验思路:_______________________________________________________。
实验现象及结论:
①若子代植株__________________,则亲本小叶雄株的基因型是__________________;
②若子代植株__________________,则亲本小叶雄株的基因型是__________________。
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【题目】如图表示番茄随环境中氧浓度的变化,从培养液中吸收Ca2+和Si 4+的曲线。影响A、B两点与B、C两点吸收量的主要因素分别是
A.离子浓度、载体蛋白数量
B.离子浓度、能量
C.载体蛋白数量、离子浓度
D.载体蛋白数量、能量
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