A、a、b、c、d分别表示细胞、DNA、染色体、染色单体 |
B、Ⅱ时期的细胞发生了着丝点的分裂 |
C、同源染色体的分离发生在Ⅱ和Ⅲ时期的细胞中 |
D、Ⅳ时期的细胞变形后可形成精子 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲、乙可以发生在同一个体同一器官 |
B、乙、丙可以发生在同一个体同一器官 |
C、乙、丙可以发生在同一个体不同器官 |
D、甲、丙可以发生在同一个体不同器官 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、γ射线使a基因发生了定向突变 |
B、过程①②③和过程⑤⑥所示育种原理都是基因重组 |
C、过程⑥通常利用适宜浓度秋水仙素处理幼苗 |
D、个体AAbbC的产生意味着产生了新物种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该果蝇的一个卵原细胞能产生1种卵细胞,2种极体 |
B、①过程可能发生同源染色体的交叉互换和自由组合 |
C、过程②中细胞内始终只有一个染色体组 |
D、若产生基因型为ABcXdXd的卵细胞,则是过程①发生了异常 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、唾液淀粉酶与双缩脲试剂发生紫色反应 |
B、DNA与甲基绿反应生成绿色化合物 |
C、健那绿杀死口腔细胞将线粒体染成蓝绿色 |
D、酸性重铬酸钾与二氧化碳反应变成灰绿色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、增长型、稳定型、衰退型 |
B、稳定型、增长型、衰退型 |
C、衰退型、增长型、稳定型 |
D、增长型、衰退型、稳定型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶均是通过降低反应的活化能来催化化学反应 |
B、酶的合成场所是核糖体或者细胞核 |
C、少量的酶即可催化化学反应快速进行,即可证明酶具有高效性 |
D、酶即可以作为催化剂,也可以作为另一个化学反应的底物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中的染色体因容易被酸性染料染成深色而得名 |
B、组成A的小分子a是氨基酸,约有20种 |
C、组成B的小分子b是核糖核苷酸,有4种 |
D、鉴定B时可用吡罗红染色 |
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