本题由两个小题组成(22分):
I.(8分)为研究细胞分裂周期所经历的时间,科学家应用3H-TdR(氚标记胸苷)短期饲养植物愈伤组织细胞(10个细胞),数分钟到半小时后,将3H-TdR洗脱,置换新鲜培养液继续培养。随后,每隔半小时定期测定带标记的细胞数(见图l。假定洗脱后的细胞分裂中,如果两条姐妹染色单体中只有一条染色单体带有标记时,则姐妹染色单体分开后总是带有标记的染色体移向同一极)。统计带标记细胞数占总细胞数的比例,结果如下图2所示。
(1)从图可知,培养的10个细胞是____ (填同步或非同步)进入细胞分裂周期的;一个细胞周期所经历的时间约是___ _h。
(2) 3H-TdR开始掺入DNA分子的区段是____(填AB或BC或CD);着丝点分裂姐妹染色单体分开分别向两极移动过程,发生两次的区段是____(填BC或CD或FG)。
Ⅱ.(14分)玉米、高粱等C4植物含有与CO2亲和力高约60倍的磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶,因而比水稻、小麦等C3植物光合作用能力强。科学家应用PCR方法从C。植物高梁的基因组中分离出磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因,构建重组的表达载体后,利用农杆菌介导的方法转入小麦体内。这种转基因小麦光合作用强度明显提高,千粒干重明显增加。
(1)应用PCR方法从C4植物高粱的基因组中分离出磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因,需要知道磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因两端的一部分核苷酸序列,以便根据这一序列合成两种 _______ 。
(2)植物光合作用的强度,简单地说是指植物______________的数量。植物光合作用的暗反应阶段,二氧化碳中碳原子的转移途径是_________________________。
(3)下图表示转基因小麦(导入磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因的小麦)和非转基因小麦(未导入磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶基因的同品种小麦)在不同C02浓度和光照强度条件下C02的同化量。
①从图甲可知,转基因小麦能利用___________,这是因为转基因小麦体内含有__________________。
②如果是干旱地区,适合栽种_______________小麦;多施有机肥更能提高______________小麦的产量。
科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省泉州市高中毕业班单科质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关细胞生命历程的叙述错误的是
A.细胞的体积增大使物质运输效率增大 B.细胞凋亡由细胞内的遗传物质控制
C.细胞癌变是多个基因发生突变的结果 D.细胞分化时一部分基因处于活动状态
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市高三上学期期末检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于染色体变异相关说法的叙述正确的是( )
A.体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体
B.用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体
C.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分开形成染色体
D.六倍体普通小麦的配子发育成的个体体细胞中含有三个染色体组称为单倍体
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市高三上学期期末检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质中,属于分泌蛋白的是( )
①消化酶 ②抗体 ③载体 ④呼吸酶 ⑤性激素 ⑥胰岛素
A.①②③④ B.②③⑤⑥ C.①②⑥ D.只有①④
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年北京市东城区高三第二学期综合练习(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
家兔睾丸中有的细胞进行有丝分裂,有的细胞进行减数分裂。下列有关叙述正确的是
A.每个细胞分裂前都进行DNA分子的复制
B.每个细胞分裂时同源染色体都进行联会
C.每个细胞分裂时姐妹染色单体都分离
D.每个细胞分裂后的子细胞中都含性染色体
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省黄山市毕业班第二次质量检测生物试(解析版) 题型:选择题
有关下列四个图示的表述,不正确的是
A.图甲中②可表示酶量比①增加一倍时的酶促反应速率
B.图乙不可以表示人体成熟红细胞吸收钾离子速率与氧气供给量的关系
C.图丙中①到④为海中采集到的浮游植物,则④生活在海的最深处
D.图丁中曲线由a点降到b点时,叶绿体中三碳化合物浓度会升高
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省淮北市高三第二次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人类疾病的叙述,正确的是
A.某种遗传病患者可能不携带致病基因,但该病可能遗传给后代
B.免疫系统一般不能识别自身的癌变细胞,故癌症发病率较高
C.糖尿病人因胰岛素缺乏造成糖原合成增加导致血糖浓度高于常人
D.HIV破坏免疫系统后,病毒可侵入红细胞等细胞内进行增殖
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科目:高中生物 来源: 题型:
1.影响植物进行光合作用的因素有很多。下列选项中,对光合作用影响最小的是( )
A.叶绿体中色素的含量 B.叶绿体中五碳化合物的含量
C.大气中氮气的含量 D.大气中二氧化碳的含量
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科目:高中生物 来源: 题型:
9、北极比目鱼中有抗冻基因,其编号的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列,该序列重复次数越多,抗冻能力越多,越强,下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图,有关叙述正确的是
A、过程①获取的目的基因,可用于基因工程和比目鱼基因组测序
B、多个抗冻基因编码区依次相连成能表达的新基因,不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白,
C、过程②构成的重组质粒缺乏标记基因,需要转入农杆菌才能进行筛选
D、应用DNA探针技术,可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达
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