人的卵原细胞中有46条染色体(不考虑同源染色体之间的互换),则女性可能产生的卵细胞种类与一个卵原细胞经过减数分裂后,实际形成的卵细胞种类数分别是( )
A.222和23 B.222和1 C.223和1 D.223和46
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 禽流感病毒的遗传物质是DNA或RNA | |
B. | “肺炎双球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”都证明了DNA是主要的遗传物质 | |
C. | 真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA,少数病毒的遗传物质是RNA | |
D. | 细胞生物的遗传物质是DNA,非细胞生物的遗传物质是RNA |
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省高三第四次检测考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图所示为来自同一人体的4种细胞,下列叙述正确的是
A.因为来自同一人体,所以各细胞中的DNA含量相同
B.因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同
C.虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同
D.虽然各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同
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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁抚顺重点高中协作校高二下期末考试生物(解析版) 题型:选择题
下列对“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,正确的是( )
A.为了避免人力、物力和财力的浪费,本实验可不进行预实验
B.本实验的自变量是插条生根的数目或根的长度
C.用不同浓度的生长素类似物处理不会获得相同的生根数目
D.在实验中,不同浓度生长素类似物之间形成相互对照
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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁抚顺重点高中协作校高二下期末考试生物(解析版) 题型:选择题
根据现代生物进化理论,下列说法正确的是( )
A.自然选择决定了生物变异和进化的方向
B.生物进化的实质是种群基因型频率的改变
C.突变和基因重组为进化提供原材料
D.细菌对抗生素抗药性的产生是定向变异的结果
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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁抚顺重点高中协作校高二下期末考试生物(解析版) 题型:选择题
下列各项阐释符合曲线变化趋势的是( )
A.若X表示时间,Y可表示培养液中酵母菌种群数量的变化
B.若X表示底物浓度,Y可表示酶促反应速率
C.若X表示O2浓度,Y可表示根毛细胞从土壤中吸收K+的速率
D.若X表示O2浓度,Y可表示酵母菌细胞呼吸释放的CO2的总量
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年西北大学附中高一下期末测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为四种不同的育种方法,请回答:
(1)经A→D途径育种的方法是______________育种,原理是 。
(2)经A→B→C途径育种的原理是 ,单倍体育种的优点是 。
其中步骤B、C的操作方法依次是 和 。
(3)E途径的育种方法可能是 育种和 育种。
(4)F途径育种除了化学方法诱导染色体加倍外,还可通过 诱导。该途径所获果实的特点是果实较大,营养 ,结实率 。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年西北大学附中高一下期末测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学家通过诱变育种方法可培育出具有优良性状的新品种,如( )
A.杂交水稻 B.转基因抗虫棉 C.太空甜椒 D.克隆羊
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体液3中含有激素、血红蛋白、尿素、CO2等物质 | |
B. | 葡萄糖由3经1和5到达4的过程,依靠自由扩散来完成 | |
C. | 图中二氧化碳浓度最高的部位是5 | |
D. | 2中的氧气到达4被利用需要经过6层膜,2处的氧气浓度高于4处 |
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