精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
19.如图为达尔文利进行的某植物向光性研究的示意图,下列表述正确的是(  )
A.该实验结果说明尖端是该植物的感光部位
B.该实验研究的目的是探讨植物是否具有向光性
C.省略第⑤组实验,该实验仍可获得确切的实验结论
D.实验处理一段时间后,②、③的尖端以下部位生长高度相同

分析 达尔文的试验:
①单侧光照射,胚芽鞘弯向光源生长--向光性;
②切去胚芽鞘尖端,胚芽鞘不生长;
③不透光的锡箔小帽套在胚芽鞘尖端,胚芽鞘直立生长;
④不透光的锡箔小帽套在胚芽鞘下端,胚芽鞘弯向光源生长.

解答 解:A、对照实验遵循单一变量的原则,实验③⑤分别用不透光的锡箔包被燕麦胚芽鞘尖端和尖端下部,属于对照实验,因而能说明感光部位是尖端,A正确;
B、该实验研究的目的是探讨胚芽鞘的感光部位以及胚芽鞘弯向光源生长的原因,B错误;
C、省略第⑤组实验,将不能准确得到胚芽鞘尖端是感光部位,C错误;
D、实验处理一段时间后,②的尖端以下部位不生长,③的尖端以下部位生长,D错误.
故选:A.

点评 本题考查了生长素发现过程中的相关实验,要求考生掌握达尔文探究实验的过程以及相关结论,能够运用单一变量和对照性的原则分析实验,并结合题图准确判断各项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:填空题

11.转基因食物安全主要是指公众担心转基因生物会产生出有毒蛋白(过敏蛋白).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图表示人体骨髓造血干细胞的生命历程.请据图回答:

(1)细胞①与植物细胞的主要区别是有没有细胞壁,细胞②不能无限长大的原因有:细胞核中的DNA不会随细胞增大而增加,细胞细胞表面积与体积的比例关系限制了细胞的长大.
(2)过程c表示细胞分化,c过程的实质是基因的选择性表达.
(3)成熟的红细胞结构非常特殊,我们的教材中以红细胞为材料的实验是体验制备细胞膜.
(4)若白细胞发生了癌变,根本原因是细胞中的原癌基因和抑癌基因发生了突变,癌细胞无限增殖过程中直接参与a、b过程的无膜细胞器依次是核糖体和中心体.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列哪一项不是植物繁殖的新途径(  )
A.微型繁殖B.作物脱毒C.双受精D.人工种子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于细胞的分化、衰老、凋亡、癌变的叙述正确的是(  )
A.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡
B.细胞衰老表现为酶活性降低,细胞核体积减小
C.细胞癌变之后,形态结构会发生变化
D.玉米种子萌发长成植株的生物学过程发生了细胞分化且能体现细胞的全能性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.科学家利用禾本科植物的胚芽鞘做了如图所示试验,①~⑤是实验处理一段时间后的观察结果,回答下列问题.

(1)除了控制适宜的温度等条件外,该实验需要在黑暗(填“光照”或“黑暗”)条件下进行.①②③实验组合的结果说明生长素能促进生长,对照组实验②的目的是排除琼脂块对生长的影响;由④或⑤可推测,单侧光照射下植物向光生长的原因是:向光侧生长素浓度小于(填“大于”或“小于”或“等于”)背光侧,使背光侧(填“向光侧”或“背光侧”)生长快.
(2)植物生长素除了促进生长外,其他作用有促进生根、促进果实发育(至少写出两项).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.野生青霉菌分泌青霉素很少,科学工作者对青霉菌多次进行X射线、紫外线照射以及综合处理,培育出青霉素产量很高的菌株,该育种方法依据的原理是(  )
A.基因突变B.基因重组C.染色体结构变异D.染色体数目变异

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是单克隆抗体制备流程阶段示意图.

(1)动物细胞培养技术是制备单克隆抗体技术的基础.
(2)培养杂交瘤细胞的培养液除含有水分、无机盐、糖类、维生素、氨基酸和HAT等物质之外,通常还要添加动物血清.
(3)经过选择性培养的杂交瘤细胞,还需进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛选,就可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞.选出的杂交瘤细胞具备的特点是既能迅速大量繁殖(或增殖)又能分泌专一抗体.
(4)“生物导弹”主要利用了单克隆抗体的导向作用,将药物定向带到癌细胞所在的位置,在原位杀死癌细胞.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西贺州市高一上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关核酸的叙述中,不正确的是( )

A.核酸由C.H、O、N、P等元素组成

B.基本组成单位是脱氧核糖核酸和核糖核酸

C.核酸是一切生物的遗传物质

D.DNA主要存在于细胞核内

查看答案和解析>>

同步练习册答案