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7.下列生物具有细胞核的是(  )
A.酵母菌B.蓝藻C.乳酸菌D.大肠杆菌

分析 原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核;它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA.
生物包括细胞生物和非细胞生物,非细胞生物是指病毒类生物,而细胞生物分为原核生物和真核生物.
其中原核生物包括:细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等;
真核生物包括:动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等.

解答 解:A、酵母菌属于真核生物中的真菌,细胞中具有细胞核,A正确;
B、蓝藻属于原核生物,细胞中没有核膜包被的成形的细胞核,B错误;
C、乳酸菌属于原核生物中的细菌,细胞中没有核膜包被的成形的细胞核,C错误;
D、大肠杆菌属于原核生物中的细菌,细胞中没有核膜包被的成形的细胞核,D错误.
故选:A.

点评 本题考查了原核细胞和真核细胞的有关知识,要求考生能够掌握原核细胞和真核细胞结构的异同点,能够识记两种生物的相关实例,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.某自然保护区地震后,据不完全统计,植被毁损达到30%以上.如图为该地区人为干预下的恢复过程能量流动图[单位为KJ/(m2•a)],请回答下列问题:

(1)图中能表示各营养级同化量都存在的最终去向是呼吸作用消耗、流向分解者.
(2)流经该生态系统的总能量是117KJ/(m2•a).
(3)该图体现了生态系统的主要功能是能量流动、物质循环.
(4)随着时间的推移,地震毁损的自然保护区内生物的种类和数量不断恢复的过程属于次生演替.
(5)某兴趣小组对该地区地震后的小动物丰富度进行了调查,对一些个体微小、数量多的小动物,采用的计数方法目测估计法.将土壤样品带回实验室用诱虫器采集小动物时,忘记打开装置上的电灯,会导致统计结果偏小(填“偏大”、“偏小”或“基本不变”).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图表示一个10ml封闭培养体系中酵母菌细胞数量的动态变化,关于酵母细胞数量的叙述,正确的是(  )
A.培养至60h时,增长率最大
B.继续培养下去,K值不会发生变化
C.酵母菌种群数量的调查不能用标志重捕法
D.种群自然增长率随着种群密度的增长而增长

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图为中心法则示意图,HIV遗传信息传递和表达的过程为(  )
A.③①②⑤B.①②⑤C.②⑤D.④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.图1表示某二倍体动物精原细胞形成精子过程中某结构的数量变化曲线;图2为不同分裂时期的相关图象,则下列叙述错误的是(  )
A.图1中B点以后的细胞名称为次级精母细胞或精细胞
B.图1中A点时细胞中一定有两个染色体组
C.图2中若M为X染色体,则N有可能为Y染色体
D.图2中细胞乙、丙处于图1中OB段

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变,下列表述正确的是(  )
A.细胞的高度分化改变了细胞的遗传信息
B.细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动
C.同一家族个体患相同癌症的概率比较高,因此癌症可遗传
D.良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而减少癌症的发生

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.如图为某生物细胞分裂的一个时期,下列有关叙述正确的是(  )
A.该细胞一定是处于有丝分裂的中期
B.该生物是二倍体生物,有可能是生产者
C.①和③是染色单体,⑤和⑥是同源染色体
D.其后期时,移向同一极的染色体均为非同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.用红果番茄(RR)作父本,黄果番茄(rr)作母本进行杂交,下列叙述中正确的是(  )
①当年所结番茄全为红果,是因为果皮的基因型为Rr.     
②当年所获得杂交种子中胚的基因型有三种
③当年所获得杂交种子长成的植株开花后,无论自花传粉,还是异花传粉,所结的全是红果        
④当年所获得杂交种子种皮的基因型为rr.
A.①③B.③④C.①③④D.①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.将刚萎缩的菜叶放入清水中,菜叶细胞中的水分能够得到恢复的原因属于(  )
A.自由扩散B.主动吸水
C.自由扩散和主动运输D.主动运输

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