A、磷脂、蛋白质 |
B、糖脂、糖蛋白 |
C、脂质、蛋白质、无机盐 |
D、磷脂、蛋白质、核酸 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验,其中乙组作为对照组 |
B、若向B瓶和E瓶中加入酸性重铬酸钾溶液,则E瓶内的溶液会变黄 |
C、可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短,来检测CO2的产生速率 |
D、若C瓶和F瓶中溶液都变浑浊,不能据此判断酵母菌的呼吸方式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
有机物 | 组成元素 |
① | C、H、O |
② | C、H、O、N、P |
③ | C、H、O、N,有些种类还含有S、Fe等 |
④ | C、H、O、有些种类还含有N、P |
A、乳酸菌的拟核中不含① |
B、酵母菌的细胞膜中不含② |
C、水绵的细胞壁中不含③ |
D、念珠藻的细胞器中不含④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、平板划线法中每次划线后均要灼烧接种环 |
B、若培养基需要调节pH,则应该在灭菌前进行 |
C、平板划线法只能用来分离纯化微生物,不能计数 |
D、稀释涂布平板法只能计数活菌数目,不能用于纯化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞分化的结果将造成不同细胞间蛋白质种类的差异 |
B、细胞的衰老总是与个体的衰老同步发生 |
C、细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有着重要作用 |
D、癌变是正常细胞发生基因突变的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②④⑥ | B、③④⑤⑧ |
C、③⑤⑦⑧ | D、②⑤⑦⑧ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
杂交组合 | F1 | F2 | |
第一组 | 甲×乙 | 黑颖 | 黑颖 |
第二组 | 乙×丙 | 黑颖 | 黑颖:黄颖=3:2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、没有可遗传的变异,生物就不能进化 |
B、生物突变的方向即为生物进化的方向 |
C、生物体通过不断的进化就产生了新物种 |
D、环境因素往往决定着生物突变的方向 |
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