【题目】下列各项中,能正确表示生命系统结构层次的是( )
A.细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈
B.细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生物圈→生态系统
C.细胞→组织→器官→系统→种群→个体→群落→生态系统→生物圈
D.细胞→组织→器官→个体→系统→种群→群落→生物圈→生态系统
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【题目】如图为高等动、植物细胞亚显微结构图,根据图回答:(“[ ]”内填序号“____”填名称)
(1)高等植物细胞特有的结构是[ ] ____、[ ] ____、和[ ]____。
(2)细胞进行生命活动所需的能量主要由[ ]______供给,其消耗的主要能源物质是______。
(3)在细胞分裂间期,被碱性染料染成深色的结构是[ ]___,其主要成分是____。
(4)动物细胞分泌蛋白的合成在____上进行,与其加工和分泌有关的细胞器还有(请填写图中序号)________。
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【题目】下列关于转运RNA和氨基酸的叙述,错误的是
A. —种氨基酸可以有多种密码子
B. 一种转运RNA只能转运一种氨基酸
C. 一种氨基酸可以由几种转运RNA来转运
D. —种氨基酸只能由一种转运RNA来转运
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【题目】某兴趣小组调查了某块玉米、大豆间种试验田的基本成分。以下说法错误的是
A.玉米和大豆间种有利于提高群落空间结构中垂直结构的复杂性
B.与单种相比,间种可以增加农田生态系统的抵抗力稳定性
C.大豆与其根部的根瘤菌的种间关系为互利共生
D.玉米螟是玉米的主要害虫之一,可以通过施用性外激素对雄虫进行诱捕,进行化学防治
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【题目】甘蓝是我国各地的重要蔬菜之一,请分析回答以下有关甘蓝的问题。
(1)甘蓝的基生叶顶端圆形,边缘有波状锯齿,上部茎生叶长圆状卵形,两类叶片差异的根本原因是 ;有些甘蓝品种的叶片变为紫红色,此性状产生的根本原因最可能是 。
(2)甘蓝花序的正常和异常是由一对等位基因控制的相对性状。某显性植株X自交,F1表现为约1/2的正常花序和1/2的异常花序;取F1正常花序植株的花粉进行离体培养,获得的幼苗用秋水仙素处理后都是异常花序植株。由此推测 是显性性状,植株X自交的子代性状分离比为1:1的原因是 。
(3)研究发现野生型甘蓝能产生一种抗烂根的化学物质M。现用两个无法产生M的纯种(品系甲和品系乙)及纯种野生型甘蓝进行杂交实验,F1自交得F2,结果如下:
组别 | 亲本组合 | F1 | F2 |
Ⅰ | 品系甲×野生型 | 都能合成M | 只有3/4能合成M |
Ⅱ | 品系乙×野生型 | 不能合成M | 只有1/4能合成M |
Ⅲ | 品系甲×品系乙 | 不能合成M | 只有3/16能合成M |
研究表明,决定M产生的基因A对a为显性;另一对等位基因B、b中,其中一个基因的表达能抑制M的产生(两对基因均位于常染色体上)。
① 据以上信息判断,能够抑制M产生的基因是 (填“B”或“b”),品系甲的基因型是 。
② 第Ⅲ组F2不能合成M的个体中,与品系乙基因型相同的占 。
③ 研究发现,抑制M产生的基因(B或b)的表达产物会进入细胞核中,阻碍A基因表达的 阶段,导致M物质不能合成。
(4)在群体中发现有一变异个体,其基因组成和在染色体上的位置如图所示,此变异______(填“能”或“不能”)在显微镜下观察到。若该个体能正常繁殖,子代能正常发育,则该个体测交后代中能合成M的个体所占的比例是______。
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【题目】下列关于DNA、RNA 和基因的叙述,错误的是( )
A. 基因是具有遗传效应的核酸分子片段
B. 亲代DNA通过复制在子代中表达遗传信息
C. 遗传信息通过转录由DNA传递到RNA
D. 细胞周期的间期和分裂期均有蛋白质的合成
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【题目】如图为生产实践中的几种育种方法的示意图,请据图分析回答下面的问题.
(1)图中①→④方向所示的育种方法是________,该育种方式的原理是 ____。
(2)图中①→②→③方向所示的育种方法是__________,其优点是________________,过程②常用的方法是__________________________。
(3)⑤过程用射线处理的目的是使DNA分子中发生 __,从而引起其结构的改变,该过程一般用射线等因素来诱导,原因是这些因素能够诱导生物发生 .
(4)⑦过程的常用试剂是 ,该试剂的作用原理是抑制细胞有丝分裂前期纺锤体的形成,从而使细胞中染色体数目 ____。
(5)高产的青霉菌菌株利用了 育种途径获得.
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【题目】经调查发现,某地区青菜虫种群的抗药性不断增强,其原因是连续多年对青菜虫使用农药,下列叙述正确的是( )
A. 使用农药导致青菜虫发生抗药性变异
B. 青菜虫抗药性的增强是人工选择的结果
C. 突变是青菜虫进化的重要动力和机制
D. 通过选择导致青菜虫抗药性不断积累
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