精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图曲线a表示使用诱变剂x前青霉菌菌株数和青霉素产量之间的关系(诱变剂可使青霉菌发生变异),曲线b、c、d表示使用诱变剂x后菌株数和产量之间的关系.下列说法正确的是(  )
A、由a变为b、c、d体现了变异的多方向性
B、x决定了青霉菌变异方向,增大了突变频率
C、在x作用下青霉菌可能发生基因突变、基因重组
D、b是最符合人们所需生产要求的变异类型
考点:基因突变的特征
专题:
分析:阅读度题图和题干可知,该题的知识点是基因突变的特点,分析题图可知,与基因突变前相比,使用诱变剂x后青霉菌产生的青霉素的量有的增加,有的减少,说明基因突变具有不定向性.
解答: 解:A、分析题图可知,a变为b、c、d体现了变异的不定向性(多方向),A正确;
B、基因突变是不定向的,诱变剂X增大了突变频率,但不能决定变异的方向,B错误;
C、基因重组发生在减数分裂过程中,诱变剂x不能使青霉菌发生基因重组,C错误;
D、分析题图可知,d的菌株数量与a、c相同,青霉素产量最高,单株青霉菌的青霉素产量最高,是最符合人们所需生产要求的变异类型,b与a的青霉素产量与a相同,但是b菌株数多,单菌株青霉素产量小于d,D错误.
故选:A.
点评:本题的知识点是基因突变的特点影响基因突变的因素,旨在考查学生分析题图获取信息的能力,理解所学知识的要点,把握知识的内在联系并应用题图信息进行推理、判断的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

以下各种细胞的说法正确的是(  )
A、在灰太狼和狼尾草细胞中都可找到核糖体和高尔基体
B、高等植物成熟的筛管细胞中线粒体、核孔数目很多
C、熊大、熊二细胞不含有,而发菜细胞含有的结构是叶绿体
D、黑藻、念珠藻、蓝球藻和硝化细菌都含有拟核

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

取人的口腔上皮细胞为实验材料,利用甲基绿-吡罗红染色剂染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布.下列有关该实验的叙述正确的是(  )
A、盐酸能改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞
B、用甲基绿-吡罗红染色剂染色时间越长,观察效果越好
C、该实验的结论是DNA只分布在细胞核中,RNA只分布在细胞质中
D、甲基绿能使染色质中DNA和蛋白质分离,有利甲基绿与DNA结合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于酶的叙述,正确的是(  )
A、酶具有催化作用并都能与双缩脲试剂反应呈紫色
B、细胞代谢能够有条不紊地进行与酶的专一性有关
C、酶适宜在最适温度及最适pH条件下长期保存
D、可用过氧化氢作底物来探究温度对酶活性的影响

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
A、听觉性失语症所表现的部分症状为听不懂别人的谈话
B、完成阅读、维持身体平衡、呼吸的神经中枢依次位于大脑皮层、小脑、脑干
C、短期记忆可能与新突触的建立有关
D、学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如果如图中茎的a侧生长素在曲线B点以下对应的浓度范围内,下列对b侧生长素对应的浓度范围推测较为准确的是(  )
A、在OA段范围内
B、在BC段范围内
C、在BD段范围内
D、在BA段范围内

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

关于生物膜系统的叙述,不正确的是(  )
A、生物膜系统是细胞器膜?细胞膜以及核膜等结构的总称
B、细胞内许多重要的化学反应都在生物膜上进行
C、生物膜在结构和功能上紧密联系
D、细胞膜将细胞分割成一个个的小区室,使得细胞内能同时进行多种化学反应

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

关于线粒体和叶绿体的共同点的叙述中,不正确的是(  )
A、两者具有双层膜结构
B、增大膜面积的结构相同
C、酶的种类和作用不同
D、均在原核细胞中找不到

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于ATP的说法中,正确的是(  )
A、ATP中的A表示腺嘌呤
B、参与形成ATP的矿质元素有C、N、P
C、线粒体是黑藻细胞产生ATP的主要场所
D、植物根尖细胞中能形成ATP的细胞器有叶绿体和线粒体

查看答案和解析>>

同步练习册答案