分析 分析题图:图示表示DNA分子的复制过程,该过程需要以DNA的两条链为模板,需要以四种脱氧核苷酸为原料,需要解旋酶和DNA聚合酶参与,同时还需要消耗能量.
解答 解:(1)分析题图可知图示表示DNA分子的复制过程,主要发生在细胞核.
(2)DNA分子复制过程首先需要在解旋酶作下把两条链解开;DNA中碱基对的替换导致基因突变.
(3)已知一个亲代DNA分子有P个碱基,其中腺嘌呤Q个,则胞嘧啶有个$\frac{P}{2}$-Q,所以连续进行此项生理过程n次,共消耗游离的胞嘧啶脱氧核苷酸(2n-1)×($\frac{P}{2}$-Q)个.
(4)根据DNA半保留复制的特点,DNA分子经过两次复制后,以突变链为模板复制形成的两个DNA分子相应位点上的碱基对为U-A,A-T,而另一条正常,以正常链为模板复制形成的两个DNA分子相应位点上的碱基对为G-C、C-G,因此被替换的可能是G或C.
故答案为:
(1)细胞核
(2)解旋 基因突变
(3)($\frac{P}{2}$-Q)(2n-1)
(4)G或C
点评 本题结合图解,考查DNA的复制,要求考生识记DNA分子复制的过程、场所、条件及产物等基础知识,能根据图中信息准确判断该过程的名称.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质的合成不需要能量 | |
B. | 葡萄糖进入细胞一定不需要载体蛋白 | |
C. | 内质网膜可以转化为高尔基体膜 | |
D. | 变形虫和草履虫的细胞膜主要成分不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 促进糖原的合成,抑制脂肪等物质转变成糖类 | |
B. | 提高组织细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力 | |
C. | 促进肝糖原的分解 | |
D. | 促进葡萄糖转变成脂肪等非糖物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 毛霉白色菌丝上的孢子囊 | B. | 毛霉白色菌丝 | ||
C. | 毛霉分泌物 | D. | 豆腐块表面失水后变硬 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能量流动是从甲固定的太阳能开始的,流入该生态系统的总能量为1250KJ | |
B. | 将乙和丙的粪便作为有机肥还田,可以提高能量传递效率 | |
C. | 食物链的营养关系一般不可逆,这决定了能量流动的单向性 | |
D. | 从乙到丙的能量传递效率比从甲到乙的能量传递效率低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 糖类不参与免疫调节 | |
B. | 构成纤维素的单体的葡萄糖和果糖 | |
C. | 乳糖可被小肠上皮细胞直接吸收 | |
D. | 蔗糖和麦芽糖水解的产物中都有葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 效应T细胞能产生抗体 | |
B. | 病毒侵入机体后,只依靠体液免疫将其消灭 | |
C. | 体液免疫具有特异性,细胞免疫则没有 | |
D. | 体液免疫过程中能产生记忆细胞 |
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