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4.下列关于人体内环境及其稳态的叙述,不正确的是(  )
A.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
B.人体维持内环境稳态的调节能力是有限的
C.人剧烈运动导致大量出汗后,只需要补充足够的水分即可维持人体稳态
D.人体红细胞内O2要进入组织细胞中参与氧化分解有机物,至少要通过12层磷脂分子

分析 内环境由血浆、组织液、淋巴组成,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介;人体内环境稳态是指内环境的各种化学成分、理化性质保持相对稳定的状态,内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件.

解答 解:A、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,A正确;
B、人体维持内环境稳态的调节能力是有限的,外界或内部内环境破坏因素超出调节能力的限度时,内环境稳态会遭到破坏,B正确;
C、人体运动出汗后,丢失水分的同时,也丢失无机盐,因此既要补充水,也要补充盐,C错误;
D、人体红细胞内O2要进入组织细胞中参与氧化分解有机物,至少要通过红细胞膜、毛细血管壁(2层细胞膜)、组织细胞膜、线粒体外膜和内膜,共6层生物膜、12层磷脂分子,D正确.
故选:C.

点评 本题旨在考查学生对内环境的组成和功能、内环境稳态的概念和意义的理解和掌握,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识进行推理、判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列叙述正确的是(  )
A.细胞中的tRNA共有64种
B.反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基
C.RNA聚合酶是在细胞核内合成的
D.叶绿体中的DNA能控制某些蛋白质的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.某实验小组的同学制备固定化酵母细胞的过程如下:
①活化酵母细胞:称取定量干酵母与定量蒸馏水混合并搅拌,使酵母细胞活化;
②配制CaCl2溶液:将无水CaCl2溶解在定量蒸馏水中,配制成一定浓度的CaCl2溶液;
③配制海藻酸钠溶液:用定量的海藻酸钠直接溶解在定量的蒸馏水或无菌水中,配制成溶液;
④海藻酸钠溶液和酵母细胞混合:将活化的酵母细胞迅速加入刚配制成的海藻酸钠液中,充分搅拌混合均匀;
⑤固定化酵母细胞:用注射器以恒定的速度缓慢将海藻酸钠和酵母细胞混合液滴加到配制好的CaCl2溶液中,观察凝胶珠形成.
(1)请你改正其中两处错误的操作:
第一处③海藻酸钠溶解应适当加热至完全溶化;
第二处④海藻酸钠溶液冷却至常温再加入酵母细胞.
(2)刚形成的凝胶珠要在CaCl2溶液中浸泡30min左右,目的是让凝胶珠形成稳定的结构.
(3)如果制作的凝胶珠颜色过浅,呈白色,则说明海藻酸钠浓度过低(过低/过高).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图所示遗传系谱中有甲(基因设为H、h)、乙(基因设为E、e)两种遗传病,其中一种为伴X染色体隐性遗传病.下列有关叙述正确的是(  )
A.6的基因型为HhXEXe,Ⅱ7的基因型为HHXeY或HhXeY
B.13的X染色体上所含有的致病基因只来自Ⅰ2
C.7和Ⅱ8生育一个两病兼患的男孩的几率为$\frac{1}{8}$
D.5携带有甲病的致病基因

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.下面是关于动植物生理活动调节方面的材料,根据题目要求回答回答问题.
材料1:20世纪20年代起,温特等人通过实验方法测得玉米胚芽鞘生长素的侧向再分配如图1所示.

材料2:20世纪80年代以来,有学者利用气相一质谱等物理化学法测得向日葵下胚轴、萝卜下胚轴和黄化燕麦芽鞘的生长素分布如下表所示.
表:向日葵、萝卜和燕麦向光性器官的IAA分布:
器官实验数IAA分布%测定方法
向光一侧背光一侧黑暗处理
黄化燕麦芽鞘349.550.550分光荧光法
3514948免疫法
绿色向日葵下胚轴550.549.550电子俘获检测法
绿色萝卜下胚轴35l4945电子俘获检测法
(1)材料l说明,生长素受到单侧光照射后的分布规律是由向光侧向背光侧转移,由于生长素有促进生长的作用,所以胚芽鞘向光性生长.
(2)材料2的黑暗处理起什么作用?对照作用.材料2是否支持材料l的观点?不支持,原因是用现代物理化学方法测得向光侧和背光侧的生长素含量基本相同.
(3)用同样方法还测得萝卜下胚轴的萝卜宁、向日葵下胚轴的黄质醛等物质向光侧多于背光侧.材料2的学者对植物向光性的解释应该是萝卜宁、黄质醛等物质可能是生长抑制剂,从而抑制了向光侧的生长
材料3:图2是神经元网络结构示意简图,图中神经元①、②、③都是兴奋性神经元,且这些神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞的兴奋.和神经细胞一样,肌肉细胞在受到适宜的刺激后,也能引起细胞膜电位的变化.图中B处表示神经肌肉接头,其结构和功能与突触类似.请回答:
(4)给神经元①一个适宜刺激,在A处能记录到膜电位的变化.
这是因为刺激使神经元①兴奋,引起其神经末梢释放的神经递质进入突触间隙,随后与突触后膜上的特异性受体结合,导致神经元②产生兴奋.
(5)若给骨骼肌一个适宜刺激,在A处不能(能、不能)记录到膜电位的变化,原因是由肌细胞产生的兴奋在神经肌肉接头处不能逆向传递.
(6)若在A处给予一个适宜刺激,在C处能(能、不能)记录到膜电位的变化,原因是兴奋从A处传到神经元③,再传到神经元①,故在C处能测到膜电位的变化.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关酶与ATP的应用的叙述中,正确的是(  )
A.在4℃的冷水中,加酶洗衣粉中的酶易变性
B.多酶片口服后,其中的酶会在胃中被消化成为氨基酸
C.植物细胞中提取的ATP注射给人体后会改善心肌炎患者的代谢状况
D.ATP水解释放的能量大部分以热能散失,少部分用于各项生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图为克隆羊“多利”的培育过程示意图,下列各项有关表述错误的(  )
A.此过程说明高度分化的动物细胞的具有全能性
B.克隆羊“多利”的培育过程中采用的生物技术有核移植和胚胎移植
C.乙羊的去核卵细胞为重组细胞的基因表达提供了细胞内的环境条件
D.克隆羊“多利”的主要性状与甲羊一致

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科目:高中生物 来源:2016届上海浦东新高三上学期期末质量抽测科学生物试卷(解析版) 题型:选择题

人或动物PrP基因编码PrPc蛋白,该蛋白无致病性。但PrPc的空间结构改变后成为PrPsc (朊粒),就具有了致病性。PrPsc可诱导更多的PrPc转变为PrPsc,实现朊粒的增殖,引起疯牛病。下图表示prpsc蛋白在神经细胞中的形成过程,其中①、②表示过程,下列相关叙述错误的是 ( )

A.①与②过程的模板不同

B.prpsc以自身为模板进行复制

C.prpsc出入神经细胞需要消耗能量

D.prpc转化成prpsc是正反馈

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科目:高中生物 来源:2016届山东省德州市高三上学期期末模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

图甲、乙分别代表某种植物两不同个体细胞的部分染色体与基因组成,其中高茎(A)对矮茎(a)显性,卷叶(B)对直叶(b)显性,红花(C)对白花(c)显性,已知失去图示三种基因中的任意一种,都会使配子致死,且甲、乙植物减数分裂不发生交叉互换。下列说法正确的是

A.两植株均可以产生四种比例相等的配子

B.若要区分甲、乙植株,可选择矮茎直叶白花植株进行测交实验

C.由图判断乙植株可能发生了染色体的易位,因此两植株基因型不同

D.甲、乙植株自交后代中,高茎卷叶植株所占比例分别为9/16和1/4

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同步练习册答案