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【题目】基因表达受许多因素影响,下列叙述错误的是

A. 基因的选择性表达与酶无关

B. 线粒体中可以发生基因的表达过程

C. 缺乏逆转录酶,逆转录病毒的基因无法表达

D. mRNA的破坏,会导致相关基因无法表达

【答案】A

【解析】基因的表达包括转录和翻译,需要解旋酶、RNA聚合酶等的催化,A错误;线粒体中含有少量的DNA和核糖体,所以可以发生基因的表达过程,B正确;酶具有专一性,逆转录过程需要逆转录酶的催化,C正确;mRNA是翻译的模板,若mRNA的破坏,可能会导致基因无法表达或者提前终止或延长翻译过程,D错误。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为探究“萌发的小麦种子中生长素的含量”,取胚芽鞘尖端下部的切段(4mm)若干,均分为8组,分别浸入7种浓度的生长素溶液和萌发种子提取液(待测样液)中,在适宜条件下培养24h后,测量每组切段平均长度,结果见下表。分析并回答下列问题:

(1)上述实验遵循的原则有_____________(填两项),由上述结果可初步判断促进胚芽鞘生长的最适浓度范围为__________________

(2)上述实验结果___________(填“能”或“不能”)说明生长素的生理作用具有两重性,原因是______

(3)为确定待测样液中的生长素浓度是0.1mgL-1还是10mgL-1,请根据上述实验原理及方法,写出实验思路,并预测实验结果及结论。

实验思路:___________________

预测结果及结论:________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体局部组织示意图,据图分析不合理的是(  )

A. ⑥内产生的CO2,从生成场所到达④至少穿过10层磷脂分子

B. 如果该组织为肝脏组织,则饥饿时A端比B端胰高血糖素浓度高,但葡萄糖浓度低

C. ②通透性大于③,②从⑤回收的大分子蛋白到达④至少穿过4层生物膜

D. ①④存在着淋巴细胞,淋巴细胞不会透过②③,所以抗体的运输不会是由⑤到达④,有些情况下可以由④到达⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的,下列选项中不是此图分类依据的是(

A.有无膜结构
B.膜结构是双层还是单层
C.是否普遍存在于动植物细胞中
D.是否含有DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图;乙图为甲中的两种膜结构,以及发生的生化反应,丙图为某高等动物分泌细胞。请据图回答。

(1)鉴定甲细胞是否为活细胞有一种实验方法是_____________________________________,假设甲图细胞为洋葱鳞片叶表皮细胞,多画的结构有_______(填图中标号):蓝藻与甲图细胞在结构上最主要的差别是___________________

(2)图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的______________(填标号)中,两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生的物质是______________

(3)若已知丙细胞的分泌物是蛋白质类物质,分泌物的合成和分泌过程中涉及的细胞器包括_____________________,在细胞内穿梭往来,繁忙运输货物的是________,而_______在其中起着重要的枢纽作用。

(4)从丙图中可以总结出生物膜在结构和功能上的关系是________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人注射了乙肝疫苗后,可引起机体发生的免疫反应是(
A.刺激效应T细胞分化成为记忆细胞
B.刺激吞噬细胞产生乙肝病毒抗体
C.可促进浆细胞释放淋巴因子
D.刺激机体产生能与乙肝病毒特异性结合的抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请根据下列化合物的结构式分析回答:

(1)图中⑨名称是 , ①名称是
(2)该化合物是由个氨基酸分子失去水分子而形成的,这种反应叫做
(3)图中有个肽键,结构式 , 该化合物叫肽.
(4)写出氨基酸分子的结构通式

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下关于构建人工微生态系统的说法,正确的是

A需要考虑不同营养级生物之间的合适比例

B提供的生物的生活能力强弱均可

C把人工微生态系统放在阳光直射环境中即可

D达到稳定状态的微生态系统内生物数量恒定不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲为人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图,图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列分析正确的是

A图甲中需抗原刺激才能产生的有④⑤⑥⑦

B淋巴细胞起源于造血干细胞,①②③的细胞核中的遗传物质由于分化产生了差异

C图乙中曲线在bc段的斜率大于de段的斜率

D图乙中m>n的主要原因是注射疫苗后机体产生了较多的B细胞

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