科目:高中生物 来源: 题型:
A、过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③既产生也消耗[H] |
B、过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒体 |
C、叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光 |
D、若叶肉细胞内过程②的速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重就会增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负 |
B、神经细胞兴奋时组织液中Na+浓度增大 |
C、兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 |
D、突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a 不动,b右移 |
B、a 左移,b不动 |
C、a左移,b右移 |
D、a右移,b左移 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、以叶肉细胞为材料观察线粒体和叶绿体 |
B、以蝗虫卵巢为材料观察减数分裂图象 |
C、以小球藻为材料证明光合作用产生淀粉 |
D、以萌发的小麦种子为材料探究呼吸作用方式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮杆抗病植株中,最可能产生不育配子的是Ⅲ类 | ||
B、用秋水仙素处理矮杆抗病Ⅱ获得的矮杆抗病植株都能稳定遗传 | ||
C、三组方法中,最不容易获得矮杆抗病小麦新品种的方法是C组 | ||
D、A组获得的F2矮杆抗病植株中不能稳定遗传的占
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