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【题目】践行“绿水青山就是金山银山”的理念是我们义不容辞的责任。下列人类活动与该理念不相符合的是(

A.退耕还林退耕还草B.建立濒危植物自然保护区

C.围湖造田扩大耕地D.植树造林防止土地沙漠化

【答案】C

【解析】

保护生态环境的措施:

1)控制对生态系统的干扰程度,对生态系统的利用应适度,不应超过生态系统的自我调节能力;

2)人类利用强度大的生态系统,应有相应的物质和能量投入,保证生态系统内部结构和功能的协调。

A、退耕还林退耕还草,有利于生态系统稳定性提高,A不符合题意;

B、建立濒危植物自然保护区有利于保护生物的多样性,B不符合题意;

C、应该退耕还湖,而不是围湖造田扩大耕地,C符合题意;

D、植树造林防风固沙,有利于生态环境,D不符合题意。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列实例中能够体现酶的高效性的是(

A.淀粉溶液中加入唾液淀粉酶会产生还原糖

B.用温开水浸泡后的加酶洗衣粉,其去污效果更佳

C.等量的肝脏提取液能比氯化铁更快地将过氧化氢完全分解

D.胃蛋白酶只能催化蛋白质的水解,不能催化脂质的水解

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列所学到的生物学实验用到模型方法的是(

①制作真核细胞的三维结构 DNA是遗传物质的证明实验 ③探究酵母菌种群数量变化规律 ④探究酵母菌细胞呼吸的方式 ⑤建构血糖平衡调节的模型 ⑥观察植物细胞的有丝分裂

A.①④B.②③C.①③⑤D.②③④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】线粒体中的[H]与氧气结合的过程需要细胞色素c的参与。细胞接收凋亡信号后,线粒体中的细胞色素c可转移到细胞质基质中,并与Apaf-1蛋白结合引起细胞凋亡。下列说法错误的是(

A.无氧呼吸中消耗[H]的场所为细胞质基质

B.在有活力的细胞中,细胞色素c主要定位在线粒体内膜上

C.细胞色素c功能丧失的细胞将无法合成ATP

D.若细胞中Apaf-1蛋白功能丧失,细胞色素c将不会引起该细胞凋亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生物多样性的叙述,正确的是(

A.生物的多样性是指生物圈中动植物的种类多样

B.生物多样性锐减是全球重要生态环境问题之一

C.保护生物多样性就要禁止一切形式的开发利用

D.外来物种的引入都能够增加本地生物的多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人类遗传病的叙述,正确的是(

A.遗传病是指基因结构改变而引发的疾病

B.具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病

C.遗传咨询的第一步是分析确定遗传病的遗传方式

D.患红绿色盲的妇女与正常男性生育的后代适宜选择生女孩

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一对黑色豚鼠交配产仔3只,这3只鼠仔的表现型为下列哪种情况时,不能判断毛色的显隐性(

A.全为白色B.全为黑色

C.二黑一白D.二白一黑

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】玉米幼苗绿色与白色是1对相对性状(基因用Ee表示)。现用两个杂合子杂交所产生的的种子作为实验种子,将其中的400粒播种后置于黑暗处,另外400粒播种后置于有光处,统计种子萌发后幼苗的表现型,结果如下表所示。下列对实验结果的分析中,错误的是(

环境

绿色幼苗数

白色幼苗数

黑暗

0

387

有光

298

89

A.绿色幼苗的基因型都是EE

B.光是叶绿素形成的必要条件

C.光照下有叶绿素的性状是显性性状

D.表现型是基因型与环境共同作用的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关基因与其控制的性状之间关系的叙述,错误的是(

A.基因可通过控制蛋白质的合成控制生物性状

B.基因可通过控制酶的合成来间接控制生物性状

C.一对等位基因只能控制生物的一对相对性状

D.基因的结构发生改变,其控制的性状不一定改变

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