刺毛鼠（2n=16）背上有硬棘毛，体浅灰色或沙色，佟教授在一封闭饲养的刺毛鼠中，偶然发现一只无刺雄鼠（浅灰色），全身无棘毛，并终身保留无刺状态。张教授为了研究无刺小鼠的遗传特性，让这只无刺雄鼠与雌性刺毛鼠交配，结果F1全是刺毛鼠；再让F1刺毛鼠雌雄交配，生产出8只无刺小鼠和25只刺毛鼠，其中无刺小鼠全为雄性。
（1）佟教授初步判断：
①该雄鼠无刺的原因是种群中基因突变造成的，而不是营养不良或其他环境因素造成的。
②控制无刺性状的基因位于性染色体上。
写出佟教授作出上述两项判断的理由：
判断①的理由 。
判断②的理由 。
（2）若该浅灰色无刺雄鼠基因型为BbXaY（基因独立遗传），为验证基因的自由组合定律，则可用来与该鼠进行交配的个体基因型分别为 。
（3）若该浅灰色无刺雄鼠的某精原细胞经减数分裂产生了一个BbbXa的精子，则同时产生的另外三个精子的基因型分别为 、Y、Y，这四个精子中染色体数目依次为 ，这些精子与卵细胞结合后，会引起后代发生变异，这种变异属于 。
（1）① 因为无刺的性状可遗传给后代，是可遗传的变异，种群中常见种为刺毛鼠，出现无刺性状最可能是基因突变的结果；（2分，强调“可遗传”和“偶然性”两个要点）
② 因为F1刺毛鼠雌雄交配后代无刺性状和性别相关连，故该基因位于性染色体上。（2分，只要说出与性别有关即可得2分）
（2）bbXaXa 、BbXAXa 、bbXAXa 、BbXaXa （2分，写对两个即得2分，写错不倒扣分）
（3） BXa 10、8、7、7 染色体（数目）变异
【解析】
试题分析：⑴①由于无刺的性状能够遗传给后代，说明不是由于环境引起的；并且在有刺的种群中出现无刺（新性状），则是基因突变的结果；②由于无刺都是雄性，雌性没有，说明无刺性状与性别相关联，因此位于X染色体中。⑵验证基因自由组合定律常用的方法是自交或测交，因此与之交配的雌鼠基因型为bbXaXa 、BbXAXa 、bbXAXa 、BbXaXa ⑶根据异常精子的基因型BbbXa可知，减数分裂时发生两次异常：减数第一次分裂完成时，BbXa进入一个次级精母细胞，Y则进入另一个次级精母细胞；在减数第二次分裂完成时，两个b移向一极则另一极为BXa ，含有Y的次级精母细胞正常分裂产生两个Y的精子；正常的精子含有8条染色体，BbbXa的精子多2条染色体，即10条染色体，而Y的精子少一条染色体，即7条染色体；异常的精子和正常的卵细胞结合形成的受精卵中，染色体数目异常，这种变异为染色体数目变异。
考点：本题主要考查变异的来源和减数分裂过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
优学名师名题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
刺毛鼠（2N=16）背上有硬棘毛，体浅灰色或沙色，张教授在一封闭饲养的刺毛鼠繁殖中，偶然发现一只无刺雄鼠（浅灰色），全身无棘毛，并终身保留无刺状态。张教授为了研究无刺小鼠的遗传特性，让这只无刺雄鼠与雌性刺毛鼠交配，结果F1全是刺毛鼠；再让F1刺毛鼠雌雄交配，生产出8只无刺小鼠和25只刺毛鼠，其中无刺小鼠全为雄性。
（1）张教授初步判断：
①该雄鼠无刺的原因是种群中基因突变造成的，而不是营养不良或其他环境因素造成的。
②控制无刺性状的基因位于性（X）染色体上。
写出张教授作出上述两项判断的理由：
作出判断①的理由 。
作出判断②的理由 。
（2）若该浅灰色无刺雄鼠基因型为BbXaY（基因独立遗传），为验证基因的自由组合定律，则可用来与该鼠进行交配的个体基因型为 。
（3）若该浅灰色无剌雄鼠的某精原细胞经减数分裂产生了一个BbbXa的精子，则同时产生的另外三个精子的基因型分别为 、Y、Y，这四个精子中染色体数目依次为 ，这些精子与卵细胞结合后，会引起后代发生变异，这种变异属于 。
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科目：高中生物 来源：2011届黑龙江省牡丹江一中高三上学期期末考试生物试卷 题型：综合题
刺毛鼠（2n=16）背上有硬刺毛,体色呈浅灰色或沙色。张教授在一个封闭饲养的刺毛鼠种群中，偶然发现了一只无刺雄鼠（浅灰色），全身无刺毛，并终身保留无刺状态。张教授为了研究无刺小鼠的遗传特性，让这只无刺雄鼠与雌性刺毛鼠交配，结果F1全是刺毛鼠；再让F1刺毛鼠雌雄交配，生产出8只无刺小鼠和25只刺毛鼠，其中无刺小鼠全为雄性。
（1）张教授初步判断：①该雄鼠无刺的原因是基因突变造成的，而不是营养不良或其他环境因素造成的；②控制无刺性状的基因位于性染色体上。
写出张教授作出上述两项判断的理由：
判断①的理由
判断②的理由
（2）若该浅灰色无刺雄鼠基因型为BbXaY（基因独立遗传），为验证基因的自由组合定律，则可用来与该鼠进行交配的个体基因型分别为 。（写出两种即可）
（3）若该浅灰色无刺雄鼠的某精原细胞经减数分裂产生了一个BbbXa的精子，则同时产生的另外三个精子的基因型分别为 、Y、Y，这四个精子中染色体数目依次为 ，这些精子与卵细胞结合后，会引起后代发生变异，这种变异属于 。
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科目：高中生物 来源：2009—2010学年度江西省南昌市高三第一次模拟测试生物部分 题型：综合题
（12分）刺毛鼠（2N=16）背上有硬棘毛，体浅灰色或沙色，张教授在一封闭饲养的刺毛鼠繁殖中，偶然发现一只无刺雄鼠（浅灰色），全身无棘毛，并终身保留无刺状态。张教授为了研究无刺小鼠的遗传特性，让这只无刺雄鼠与雌性刺毛鼠交配，结果F1全是刺毛鼠；再让F1刺毛鼠雌雄交配，生产出8只无刺小鼠和25只刺毛鼠，其中无刺小鼠全为雄性。
（1）张教授初步判断：
①该雄鼠无刺的原因是种群中基因突变造成的，而不是营养不良或其他环境因素造成的。
②控制无刺性状的基因位于性（X）染色体上。
写出张教授作出上述两项判断的理由：
作出判断①的理由 。
作出判断②的理由 。
（2）若该浅灰色无刺雄鼠基因型为BbXaY（基因独立遗传），为验证基因的自由组合定律，则可用来与该鼠进行交配的个体基因型为 。
（3）若该浅灰色无剌雄鼠的某精原细胞经减数分裂产生了一个BbbXa的精子，则同时产生的另外三个精子的基因型分别为 、Y、Y，这四个精子中染色体数目依次为 ，这些精子与卵细胞结合后，会引起后代发生变异，这种变异属于 。
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科目：高中生物 来源：2010-2011学年黑龙江省高三上学期期末考试生物试卷 题型：综合题
刺毛鼠（2n=16）背上有硬刺毛,体色呈浅灰色或沙色。张教授在一个封闭饲养的刺毛鼠种群中，偶然发现了一只无刺雄鼠（浅灰色），全身无刺毛，并终身保留无刺状态。张教授为了研究无刺小鼠的遗传特性，让这只无刺雄鼠与雌性刺毛鼠交配，结果F1全是刺毛鼠；再让F1刺毛鼠雌雄交配，生产出8只无刺小鼠和25只刺毛鼠，其中无刺小鼠全为雄性。
（1）张教授初步判断：①该雄鼠无刺的原因是基因突变造成的，而不是营养不良或其他环境因素造成的；②控制无刺性状的基因位于性染色体上。
写出张教授作出上述两项判断的理由：
判断①的理由
判断②的理由
（2）若该浅灰色无刺雄鼠基因型为BbXaY（基因独立遗传），为验证基因的自由组合定律，则可用来与该鼠进行交配的个体基因型分别为 。（写出两种即可）
（3）若该浅灰色无刺雄鼠的某精原细胞经减数分裂产生了一个BbbXa的精子，则同时产生的另外三个精子的基因型分别为 、Y、Y，这四个精子中染色体数目依次为 ，这些精子与卵细胞结合后，会引起后代发生变异，这种变异属于 。
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科目：高中生物 来源：2010-2011学年福建省高三第三次月考生物试卷 题型：综合题
刺毛鼠（2n=16）背上有硬刺毛，尾有直尾和卷尾两种类型。在一封闭饲养繁殖环境中，科研人员偶然发现一只无刺雄鼠（直尾），并终身保留无刺状态。科研人员为了研究无刺小鼠的遗传特性，让这只无刺雄鼠与雌性刺毛鼠交配，结果F1全是刺毛鼠；再让F1刺毛鼠雌雄交配，生产出8只无刺小鼠和25只刺毛鼠，其中无刺小鼠全为雄性。
（1）该雄鼠无刺的原因最有可能是由于该种群中 造成的，其中无刺
为 （填写显、隐性）性状
（2）若该直尾无刺雄鼠基因型为BbXaY（基因独立遗传），为验证其遗传方式是否符合自由组合定律，则可用来与该鼠进行交配的个体基因型为 。
（3）若该直尾无刺雄鼠的某精原细胞经减数分裂产生了一个BbbXa的精子，则同时产生的另外三个精子的基因型分别为 、 、 ，这四个精子中染色体数目依次为 、 、 、 ，这些精子与卵细胞结合后，会引起后代发生变异，这种变异属于 。
（4）若该种鼠细胞中控制着皮毛颜色的基因包括B：蓝色，b：巧克力色，某基因型Bb的雄鼠，可是有时在它们的某些毛上出现了巧克力色斑点，请从染色体结构变异方面说明可能存在的原因： 。
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