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将紫色洋葱鳞片叶表皮细胞置于0.3g?mL-1的蔗糖溶液中,光镜下所观察到的现象是(  )
①液泡逐渐变小,颜色由浅变深;
②液泡逐渐变小,颜色由深变浅; 
③原生质层逐渐与细胞壁分离而形成球形小团;
④细胞膜、液泡膜的结构明显;
⑤原生质层与细胞壁之间是蔗糖溶液.
A、①③B、①③④
C、②③D、①③④⑤
考点:细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
专题:
分析:当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,即发生了质壁分离.当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中,液泡逐渐变大,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,即发生了质壁分离复原.梳理相关知识点,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答: 解:由于将紫色洋葱鳞片叶表皮细胞置于0.3g?mL-1的蔗糖溶液中,外界溶液的浓度大于细胞液的浓度,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,发生质壁分离.因此
①由于细胞失水,所以液泡逐渐变小,颜色由浅变深,正确;
②液泡逐渐变小,颜色由浅变深而不是由深变浅,错误; 
③由于细胞失水,液泡体积变小,导致原生质层逐渐与细胞壁分离而形成球形小团,正确;
④在光镜下,细胞膜和液泡膜的结构都看不到,错误;
⑤由于细胞壁是全透性的,所以原生质层与细胞壁之间是蔗糖溶液,但蔗糖溶液无色,不能在光镜下观察到,错误.
所以正确的有①③.
故选:A.
点评:本题考查质壁分离实验的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点和综合运用所学知识分析问题的能力,具备对实验现象和结果进行解释、分析的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中,对实验的处理如表所示.
试管组别 实验处理
加入3%H2O2(mL) 温度 加入试剂
试管1 2 常温 /
试管2 2 90℃ /
试管3 2 常温 2滴3.5%FeCl3
试管4 2 常温 2滴20%肝脏研磨液
(1)在表的实验处理中,研究了哪些自变量?
 

(2)若要研究生物催化剂与无机催化剂的差别,可选用的实验组合是
 

(3)若试管1和试管2组成对照实验,能说明的问题是
 

(4)除了上述的对照实验,请再找出一组对照实验,并指出该对照实验说明的问题.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

一同学用某植物的幼苗做了如图所示的四项实验,下列对实验的分析不正确的是(  )
A、通过实验②、③可证明植物生长具有向光性
B、实验③进行一段时间后菜叶发黄是因为无光照叶绿素不能合成
C、实验④的生长结果只能证明根的生长具有向重力性
D、设置实验①的目的是作为实验②③④的对照实验

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科目:高中生物 来源: 题型:

在扦插植物时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能(  )
A、迅速生长
B、进行光合作用
C、产生生长素
D、储存有较多的有机物

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科目:高中生物 来源: 题型:

对燕麦胚芽鞘进行如图处理:①胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽;②将尖端下部用锡箔遮住;③在尖端横向插入锡箔;④在尖端横向插入琼脂片;⑤切去胚芽鞘尖端.请据图判断下列哪一项是错误的(  )
A、有单侧光照时仍直立向上生长的是①
B、给予右侧光照时,弯向光源生长的是②④
C、单侧光照时,不生长也不弯曲的是③⑤
D、如把④放在匀速转盘上,并给予右侧光照,生长情况是向右弯曲生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

拉布拉多犬的毛色受两对等位基因控制,一对等位基因控制毛色,其中黑色(B)对棕色(b)为显性;另一对等位基因控制颜色的表达,颜色表达(E)对不表达(e)为显性.无论遗传的毛色是哪一种(黑色或棕色),颜色不表达导致拉布拉多犬的毛色为黄色.一位育种学家连续将一只棕色的拉布拉多犬与一只黄色的拉布拉多犬交配,子代小狗中有黑色和黄色两种.根据以上结果可以判断亲本最可能的基因型是(  )
A、bbEe×Bbee
B、bbEE×Bbee
C、bbee×Bbee
D、bbEe×BBee

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与无机盐的功能无关的是(  )
A、是细胞中能源物质之一
B、是某些复杂化合物的重要组成成分
C、能维持生物体的生命活动
D、能维持细胞的形态和功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

取洋葱根尖临时装片,欲在显微镜下观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期,下列叙述正确的是(  )
A、应选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程
B、如果在低倍镜下看不到细胞,可改用高倍镜继续寻找
C、如果视野过暗,可转动细调焦螺旋增加视野的亮度
D、如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找

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科目:高中生物 来源: 题型:

外来物种入侵,会对当地群落结构和生物多样性发生影响.某课外探究小组的同学在路边的一块荒地中,对某种入侵植物和几种本地植物的种群密度进行了连续五年的调查,调查的结果如表所示(单位:株/m2).

年份
植物
2001 2002 2003 2004 2005
A 10.0 9.2 8 6.8 5.5
B 3.0 2.1 1.1 0.3 0.1
C 0.3 0.6 1.1 1.5 2.3
D 3.0 2.0 0.4 0 0
E 3.2 2.8 1.7 1.3 0.5
请分析回答下列问题:
(1)在所调查的A~E五种植物中,你认为入侵物种最可能是
 
,请在坐标图1中绘出该物种的种群密度变化曲线.
(2)如果要全面了解调查该地块的生物多样性(微生物除外),除要调查地面上的植物、动物种类以外,还应进行土壤动物类群丰富度的调查,进行这项工作时对获得的小动物可存放在
 
溶液中.接下来对采集到收集瓶中的小动物还应做的工作是
 
和统计工作.
(3)土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,为了探究该弃耕农田土壤小动物类群丰富度,某研究性学习小组设计了图2所示装置,从选取的样土中收集小动物,他们这一装置不够完善,请你帮助该小组的同学们完善该装置
 

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