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下面为菊花组织培养中三种培养基的配方:配方甲:在MS培养基中加入BA和NAA,质量浓度均为0.5mg/L;配方乙:在MS培养基中加入BA和NAA,质量浓度分别为2~3mg/L和0.02一0. 3mg/L;配方丙:MS培养基各成分用量减半,并添加NAA,质量浓度为0.1mg/Lo

回答下列问题:

(1)MS培养基的主要成分包括 和有机物,该培养基含有20多种营养成分,实验室一般使用4℃保存的配制好的 来制备。

(2)培养基中添加不同浓度的激素,可影响植物细胞的发育方向。若诱导菊花外植体形成愈伤组织,应选择配方 的培养基;若要诱导形成丛芽,应选择配方___ _的培养基。

(3)植物组织培养对无菌条件的要求非常严格,甚至超过微生物的培养要求,这是因为MS培养基____,易引起杂菌污染。对MS培养基进行灭菌,通常选用___ _法。

(4)接种若干天后,发现外植体周围出现杂菌污染,培养基其它部位没有杂菌,最可能的原因是

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列不属于内环境稳态失调引起的疾病的是(  )
A.组织水肿B.中暑C.尿毒症D.肥胖

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科目:高中生物 来源:2016届江苏省盐城市高三第三次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

谷蛋白是水稻种子中含量较高的贮藏蛋白,是稻米蛋白中可供人体吸收的主要成分。而低谷蛋白稻米可以满足蛋白质代谢障碍患者的特殊需求。有人利用普通水稻的品种, 进行高产低谷蛋白水稻新品系的选育,过程如下图,对不同水稻品种相关指标进行测定, 结果如下表。

(1)该育种方式的原理是 。育种过程中所选A品种应为表中的 ,选择理由是

(2)为检测新品种的优越性,还需种植普通水稻,作为

(3)研究发现低谷蛋白特性受显性单基因控制,在杂交育种中,进行多代自交,直至 ,才获得可稳定遗传的新品种。若要缩短育种时间,可选用的育种方式是

(4)表中所得新品种中,最符合生产要求的是

(5)研究中发现,水稻细胞内存在DNA相似性达99.8%的两个谷蛋白基因GluB4和GluB5,GluB5基因末端缺失一段3.5kb的DNA序列,丧失了终止子(终止转录过程),两基因末端尾尾连接。GluB5在转录时与GluB4发生通读,从而形成RNA的发夹结构,个体出现低谷蛋白性状。这是由于基因表达中的 过程受阻所致。

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科目:高中生物 来源:2016届江苏省盐城市高三第三次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关孟德尔一对相对性状的杂交实验的叙述,错误的是

A.豌豆是自花受粉,在实验过程中免去了人工授粉的麻烦

B.解释实验现象时,提出的假说之一是:F1产生配子时,成对的遗传因子彼此分离

C.根据假说进行的演绎是:若假说成立,则测交后代出现比例接近的两种表现型

D.对实验数据的分析采用统计学的方法,找出遗传的规律性

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科目:高中生物 来源:2016届江苏省盐城市高三第三次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是某二倍体植物一细胞分裂示意图。下列有关该细胞的叙述正确的是

A.含有2个染色体组 B.处于减数第二次分裂的后期

C.一定发生了隐性基因突变 D.后一时期将会在赤道板位置出现细胞板

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科目:高中生物 来源:2016届湖北省武汉市毕业班五月模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生态系统能量流动的叙述,不正确的是

A.太阳能只有通过生产者才能输入生态系统

B.处于稳态时生态系统能量输入与输出相等

C.生态系统的能量最终将以热能的形式散失

D.通过物质多级利用可提高能量的传递效率

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科目:高中生物 来源:2016届河南省商丘市高三年级4月第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

白僵菌是一种真菌,其分生孢子寄生在林木害虫表皮、气孔或消化道上,使害虫死亡。回答下面问题:

(1)微生物培养技术可以从自然菌样中筛选较理想的生产用菌种。一般步骤为:采集菌样→富集培养→_______→性能测定。培养的白僵菌的菌样最好从_______中采集。

(2)用于分离白僵菌菌种的培养基应选用______培养基(液体、固体)。配制的白僵菌培养基一定含有水、无机盐以及_________和___________。

(3)分离与培养过程中,培养基和接种工具都要进行_________处理。

(4)白僵菌培养时常用的接种方法是__________和____________。

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科目:高中生物 来源:2016届河南省平顶山新乡许昌高三下期第三次调研考试生卷(解析版) 题型:选择题

下列前项是实验试剂,中项是其作用,后项是实验应用,叙述错误的是

A.龙胆紫溶液,染色体染色,观察染色体

B.95%乙醇和无水碳酸钠,溶解叶绿体色素,分离色素

C.甲基绿一吡罗红,使DNA\RNA染色,观察DNA和RNA在细胞中的分布

D.秋水仙素,多倍体形成,获得植物新品种

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.下面图1是某高等动物细胞分裂示意图,图2表示图1细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系.请据图作答:

(1)由图判断该动物原始生殖细胞为精原细胞.
(2)上图中属于有丝分裂的图象有b、e、f(填字母).
(3)图中a、i细胞的名称为初级精母细胞、次级精母细胞;
(4)图c所示细胞中有8条染色单体,2对同源染色体.
(5)图2中a~c表示染色单体的是b,Ⅲ对应于图1中的d、i细胞,由Ⅲ变化为Ⅳ的原因是着丝粒分裂姐妹染色单体分离(成染色体).
(6)将图1中进行减数分裂的细胞按分裂顺序连接起来a→c→g→i→d→h→j.(用字母和箭头表示)
(7)图3表示细胞分裂过程中细胞核内DNA含量变化的曲线图.请参照此图,在图4中绘制此过程中染色体的数目变化曲线.

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