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8.如图表示生物体内某些有机物的组成关系及功能关系,其中C、D、E都是高分子化合物,C是主要的遗传物质,A、B是组成它们的基本单位.请据图分析回答:
(1)真核生物体内的A物质有8种,B物质在生物体内大约有20种.
(2)合成C、D的A物质的不同点表现在五碳糖(脱氧核糖、核糖)和碱基(胸腺嘧啶、尿嘧啶),C物质和D物质在空间结构上的不同点表现在C为独特的双螺旋结构,D一般为单链结构.
(3)C存在的主要场所是细胞核,通常与甲基绿染色剂作用呈现绿色.

分析 由图分析可知:D是RNA,C是DNA,E是蛋白质,A是核苷酸,B是氨基酸.

解答 解:(1)真核生物体内的核苷酸物质有8种,组成蛋白质的氨基酸有20种.
(2)组成DNA和RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸、核糖核苷酸,二者的不同在于:五碳糖的不同,DNA中是脱氧核糖、RNA中是核糖;碱基的不同:DNA中特有胸腺嘧啶、RNA 特有尿嘧啶. 在空间结构上的不同点表现在:DNA是双链结构,RNA是单链结构.
(3)DNA主要分布于细胞核,少量分布在叶绿体和线粒体中,DNA可被甲基绿染液染成绿色.
故答案为:
(1)8    20
(2)五碳糖(脱氧核糖、核糖) 碱基(胸腺嘧啶、尿嘧啶)C为独特的双螺旋结构,D一般为单链结构
(3)细胞核    甲基绿    绿

点评 本题主要考查DNA和RNA的基本单位及其不同,DNA和RNA的分布,DNA、RNA蛋白质三者的关系意在考查考生的分析能力、理解应用能力,DNA中的碱基序列决定RNA中的碱基序列,进而决定蛋白质中的氨基酸序列.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

1.如图表示人体内环境中的信号分子(物质A、物质B)作用于靶细胞传递信息的两种机理示意图.请回答下列何题.

(1)若信号分子是胰岛素:
①可用图中物质B(填字母)来表示胰岛素作用于靶细胞,进而产生生理效应.
②当人体血糖浓度上升时,下丘脑可通过传出神经释放的神经递质与胰岛B细胞上的相应受体结合,引起胰岛素分泌增多,以维持血糖稳定.
③Ⅱ型糖尿病病人体内能分泌胰岛素,体内胰岛素含量与正常人相比偏多(偏多/偏少/接近),但体内血糖浓度仍然过高并出现糖尿.结合上图分析,可能原因是图中(胰岛素)受体b受损.
(2)若信号分子是甲状腺激素(氨基酸的衍生物):某人因为心慌等不适症状到医院检查,其体内相关激素含量如下:
测试项目正常范围结果
甲状腺激素80-120ng/dL352ng/dL
促甲状腺激素1.4-4.4μIU/dL0.5μIU/dL
推测此人功能异常的内分泌腺最可能是甲状腺.
(3)若图中B物质表示淋巴因子,则图中靶细胞可能是B淋巴细胞(或B细胞),该细胞成熟的场所是骨髓.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

20.和植物激素可能有关的是①③⑤⑥(填序号)
①生产无籽番茄     ②生产无籽西瓜   ③棉株摘心  ④培育多倍体植物   ⑤改良生产啤酒的传统方法   ⑥除去双子叶植物杂草.

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

16.探究洋葱的根尖细胞是否含有脂肪.
问题来源:
植物体没有专门的脂肪组织,但在花生、大豆、蓖麻等植物的种子中富含脂肪.有人提出植物体除种子外,其他部位如根尖细胞是否也含有脂肪?有同学对此开展课题研究,假设你是其中一员,请根据课题研究要求回答下列有关问题.
实验假设:洋葱的根尖细胞含有(不含有)脂肪.
材料用具:新鲜洋葱根尖,苏丹Ⅲ染液,体积分数为50%的酒精溶液,蒸馏水,显微镜,载玻片,盖玻片,刀片,培养皿,镊子,滴管等.
实验步骤:
(1)选新鲜洋葱根尖并做徒手切片,取2~3片最薄切片放置在载玻片中央.
(2)滴加2~3滴苏丹Ⅲ染液进行染色,2~3min后滴加体积分数为50%的酒精溶液,洗去浮色.
(3)在切片上滴1~2滴蒸馏水,加盖玻片,制成临时装片.
(4)将装片放在显微镜下观察,若在低倍镜下找到不在视野中央的相应细胞,换用高倍镜观察,正确的操作步骤排序是④③①②.
①调节光圈和反光镜       ②转动细准焦螺旋     ③转动转换器        ④移动装片
(5)预期最可能的实验结果:在装片上观察到橘黄色的脂肪颗粒.
(6)由此可以得出的相应结论是:洋葱根尖细胞中含有脂肪.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于物质转运的叙述错误的是(  )
A.若线粒体受损伤,会影响人的红细胞吸收K+
B.质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高
C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离
D.胰岛素的分泌需要耗能

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

13.下面是对基因型与表现型关系的叙述,其中正确的是(  )
A.在同样的环境中,基因型相同,表现型相同
B.基因型相同,表现型不一定相同
C.表现型相同,基因型一定相同
D.在同样的环境中,表现型相同,基因型不一定相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.与果蝇眼色有关的色素的合成受基因D控制,基因E使眼色呈紫色,基因e使眼色呈红色,不产生色素的个体眼色为白色.两个纯合亲本杂交,子代表现型及比例如图所示.有关叙述正确的是(  )
A.亲本中白眼雄蝇的基因型为ddXeY
B.F1中紫眼雌蝇的基因型有两种
C.F2中自眼果蝇全为雄性
D.若F2中红眼果蝇随机交配,其子代中白眼中占比$\frac{1}{9}$

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.果酒的制作离不开酵母菌.请回答下列问题:
(1)在实际酿酒过程中,一般先让酵母菌在有氧条件下进行繁殖,然后充分发酵,再通过蒸馏的方法获得果酒.
(2)人工培养酵母菌,首先需要获得纯净的酵母菌菌种.
基本程序:①配制培养基→②接种→③培养→④观察记录→⑤纯化培养.
①配制培养基时,原料称量溶解之后,要进行调节pH,然后分装包扎并灭菌,常用的灭菌方法是高压蒸汽灭菌法.
②平板划线是常用的接种方法,划线之前要对接种环进行灭菌,原因是灼烧避免接种环上可能存在的微生物污染培养基.
(3)在通气阶段酵母菌通过出芽生殖方式增加发酵罐内的种群数量,放气阶段的排除的气体是在酵母菌的细胞质基质(结构)中产生的.
(4)在发酵的过程中,假设某同学的某一操作步骤错误导致发酵瓶瓶塞被冲开,该操作错误是未及时排气.
(5)将酵母细胞固定化之后,与传统的发酵相比具有哪些优点?请列举两条.既能与反应物接触又容易与产物分离;可以重复利用或成本低,操作容易.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.美国科学家利用基因工程技术,将人胰岛素基因拼接到大肠杆菌的DNA分子中,然后通过大肠杆菌的繁殖,生产了人胰岛素,操作过程如图所示:

(1)①过程所使用的酶与获取胰岛素基因所使用的酶一般是相同(填“相同”或“不同”)的.
(2)②过程使用的酶是DNA连接酶,它的作用是使质粒与目的基因结合形成重组DNA(或重组质粒)分子.
(3)在基因工程中③过程的目的是将目的基因导入受体细胞.
(4)在基因工程中,目的基因的表达与检测是通过检测大肠杆菌是否产生人胰岛素实现的.
(5)大肠杆菌合成人胰岛素的过程可以表示为DNA(基因)$\stackrel{转录}{→}$mRNA$\stackrel{翻译}{→}$蛋白质 (用箭头和简要文字表示).

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