Question

8．下列对图中的甲、乙、两三个图的说法中不正确的是（　　）

• A． 甲图限制酶作用于①部位，DNA连接酶作用于③部位
• B． 甲图②处的碱基对丢失，一定会导致转录出的mRNA改变，但不一定引起生物性状改变
• C． 若合成⑤时脱去了100个分子的水，则该肽链中至少含有102个氧原子
• D． 贯穿在同一条③上的多个④合成的⑤的氨基酸排列顺序相同

Answer 1

分析 1、基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变，基因突变后转录形成的mRNA的碱基序列发生改变，进而使翻译形成的肽链的氨基酸序列改变，导致生物性状改变；由于DNA分子中的碱基对变化不一定发生在基因中，基因突变引起的密码子发生改变后可能编码同一种氨基酸，基因突变不一定引起生物性状的改变．
2、分析题图可知，甲中①②是磷酸二酯键，③是氢键；乙图是转录过程；丙图是转录和翻译过程，其中①②是DNA单链，③是mRNA，④是核糖体，⑤是翻译形成肽链．
3、氨基酸的分子式是C₂H₄O₂NR，氨基酸脱水缩合反应过程中，脱去的水分子数=氨基酸数-肽链数．

解答 解：A、DNA连接酶的作用是通过形成磷酸二酯键连接两个DNA片段，③是氢键，连接两条链上的碱基，A错误；
B、甲图中②处的碱基对丢失，一定会导致转录出的mRNA改变，但不一定引起生物性状改变，B正确；
C、合成肽链时脱去100分子水，则氨基酸数是101，肽链中的氧原子数至少是101×2-100=102，C正确；
D、③是mRNA，是翻译的模板，不同核糖体合成肽链的模板相同，合成的肽链的氨基酸序列相同，D正确．
故选：A．

点评 本题旨在考查学生理解DNA分子的结构特点、转录和翻译过程，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识结合题图信息进行推理、判断．