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下图为生态系统能量流动示意图,下列等式中不可能成立的是( )

A.B2=A(10%~20%)

B.A=F+B1+C1+D1+E1

C.A-(B1+B3)=C1+C2+C3

D.C3=B2(80%~90%)

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图是反射弧局部结构示意图,刺激c点,检测c点各位点电位变化.下列说法错误的是(  )
A.若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的
B.兴奋由c传导到e时,发生电信号→化学信号→电信号的转换
C.a处检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质
D.电表①不偏转,电表②偏转两次

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图表示几种免疫细胞,其中能够和靶细胞密切接触使其裂解死亡的细胞是(  )
A.aB.bC.cD.d

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.川芎是用于活血行气、祛风止痛的中药植物,从中可提取药用成分--川芎嗪.用川芎嗪处理大鼠坐骨神经后进行异体移植实验,过程及结果如下.
①取供体大鼠一段坐骨神经,分别用不同浓度的川芎嗪溶液浸泡,6周后通过测定荧光强度确定该段坐骨神经纤维外的施旺细胞活性(如图1).
②将浸泡过的供体大鼠坐骨神经段移植到受体大鼠的右侧相应位置,20周后以坐骨神经功能丧失程度作为指标,测定坐骨神经功能(如图2).
请回答问题:
(1)供体大鼠的一段坐骨神经切除后,一侧后肢运动功能丧失,原因是反射的结构基础反射弧不完整.
(2)在移植前,需要剔除受体大鼠右侧对应位置的坐骨神经,保留另一侧的坐骨神经,检测移植后的坐骨神经功能.
(3)根据图2实验结果,川芎嗪对异体移植后坐骨神经功能的恢复具有促进作用,实验中效果最显著的浓度为50mg/L.
(4)综合图1和图2分析,施旺细胞活性越强,坐骨神经纤维再生越好.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.图甲为基因表达过程,图乙为中心法则,①〜⑤表示生理过程.下列叙述不正确的(  )
A.图甲中mRNA可以相继结合多个核糖体,合成相同肽
B.图甲中核糖体在mRNA上的移动的方向是从左端-右端
C.图乙中涉及碱基A与U配对的过程有②③④
D.基因的碱基数目至少是所控制合成的蛋白质中氨基酸数目的6倍

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图,c点时引入飞蝗天敌,下列叙述正确的是(  )
A.0→a段,飞蝗种群数量呈“J”型增长
B.a→b段,该种群数量的增长速率不断下降
C.c点时飞蝗种群年龄组成符合衰退型
D.彻底消灭飞蝗,有利于提高该地生态系统的抵抗力稳定性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.王师傅在工地干活时,不小心踩到了一生锈铁钉,伤口很深,痛苦万分,在工友的帮助下及时到医院处理了伤口,并注射了一针破伤风抗毒素(TAT).下列说法正确的是(  )
A.TAT在体内进行的特异性免疫是细胞免疫
B.从踩到铁钉到大脑皮层产生痛觉的过程属于非条件反射
C.伤害刺激产生后,兴奋以局部电流的形式在反射弧上传导
D.通常机体受伤后可通过神经调节、免疫调节和体液调节恢复健康

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.分析甲、乙图,下列说法正确的是(  )
A.图甲中,a点时不能进行光合作用,此时叶肉细胞中产生ATP的细胞器只有线粒体
B.图甲中,b点时开始进行光合作用,c点时光合作用强度超过呼吸作用强度
C.若图乙代表叶绿素和类胡萝卜素这两类色素的吸收光谱,则f代表类胡萝卜素
D.两类色素都能大量吸收蓝紫光,种植蔬菜时应选用蓝紫色的塑料覆盖大棚

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科目:高中生物 来源:2016届重庆市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸取母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质运输的方式分别与下列哪两个例子中的运输方式相同

①浆细胞分泌抗体蛋白

②变形虫吞食草覆虫

③碘进入甲状腺滤泡上皮细胞

④人体内红细胞吸收葡萄糖

A.①和③ B.②和③ C.①和④ D.②和④

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同步练习册答案