将某种植物置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中，温度分别保持在5℃、15℃、25℃和35℃下，改变光照强度，测定CO2的吸收速率，得到图1所示的结果。处理图1中有关数据得到图2、图3。下列叙述不正确的是( )
A．当光强小于1时，温度是呼吸作用的限制因素，不是真正光合作用的限制因素
B．当光强大于7时，25 ℃比15℃条件下植物的有机物的合成速率大
C．图2表示在5℃-35℃下该植物最大光合作用速率的变化
D．图3表示在5℃-35℃下该植物呼吸作用速率的变化
C
【解析】
试题分析：光照强度小于1时，不同温度条件下，呼吸强度大于光合作用强度，此时，温度是呼吸作用的限制因素，而限制光合作用的因素主要是光照强度。A对。当光强大于7时，25℃与15℃条件下相比净光合值相等，但25℃呼吸强度大于15℃的呼吸强度，所以，25℃有机物合成速率大于15℃，B错。不同温度下达到最大光合速率所需要的最小光照强度不同。C错。对应图1 纵坐标，当光照强度为0时，不难得出各温度条件下的“相对值”，D错。
考点：影响光合作用和呼吸作用的因素。
点评：本题为曲线分析题，涉及的变量较多，属于难题。但我们在解题是把握住“变量唯一原则”去分析，就不难得出正确答案。
科目：高中生物 来源： 题型：
将某种植物置于CO2浓度较高的环境中，温度分别保持在5℃、15℃、25℃和35℃下，变化光照强度，测定该条件下CO2的吸收速率，得到图甲所示的结果。在图甲基础上，可得出不同温度下X的值，如图乙所示。整个实验中，植物光合作用所需的水分充足，且各温度下相应的呼吸速率不变。下列分析正确的是（ ）
A．图乙中的X是不同温度下该植物的呼吸作用速率
B．光照强度小于1时，该植物的呼吸速率大于光合速率
C．光照强度为4时，最有利于该植物积累有机物的温度是25℃
D．光照强度小于4时，光合作用的限制因素包括光照强度、温度
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科目：高中生物 来源：2013届福建省三明九中高三上学期第二次月考生物试卷（带解析） 题型：单选题
将某种植物置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中，温度分别保持在5℃、15℃、25℃和35℃下，改变光照强度，测定CO2的吸收速率，得到图1所示的结果。处理图1中有关数据得到图2、图3。下列叙述不正确的是( )
| A．当光强小于1时，温度是呼吸作用的限制因素，不是真正光合作用的限制因素 |
| B．当光强大于7时，25 ℃比15℃条件下植物的有机物的合成速率大 |
| C．图2表示在5℃-35℃下该植物最大光合作用速率的变化 |
| D．图3表示在5℃-35℃下该植物呼吸作用速率的变化 |
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科目：高中生物 来源：2013届甘肃武威六中高三第三次阶段性学科达标考试生物试卷（带解析） 题型：单选题
将某种植物置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中，温度分别保持在5℃、15℃、25℃和35℃下，改变光照强度，测定CO2的吸收速率，得到图1所示的结果。处理图1中有关数据得到图2、图3。下列叙述不正确的是( )
| A．当光强小于1时，温度是呼吸作用的限制因素，不是真正光合作用的限制因素 |
| B．当光强大于7时，25 ℃比15℃条件下植物的有机物的合成速率大 |
| C．图2表示在5℃-35℃下该植物最大光合作用速率的变化 |
| D．图3表示在5℃-35℃下该植物呼吸作用速率的变化 |
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科目：高中生物 来源：2010-2011学年浙江省名校名师新编“百校联盟”交流高三联考（理综）生物部分 题型：选择题
将某种植物置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中，温度分别保持在5℃、15℃、25℃和35℃下，改变光照强度，测定CO2的吸收速率，得到图1所示的结果。处理图1中有关数据得到图2、图3。下列叙述不正确的是: （ ）
A．图1中的自变量是温度和光照强度
B．当光照强度大于7时，25 ℃与15℃条件下植物的有机物的合成速率相同
C．图2表示在5℃~35℃下该植物光饱和点的变化
D．图3表示在5℃~35℃下该植物呼吸速率的变化
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