精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图所示食物网中,鹰所属的消费者类别和同时占有的营养级分别是(  )
A、次级、三级消费者;第二、三营养级
B、三级、四级消费者;第三、四营养级
C、三级、四级消费者;第三、五营养级
D、次级、四级消费者;第三、五营养级
考点:生态系统的结构
专题:
分析:如图所示食物网中,食物链为草→鼠→鹰;草→虫→蛙→蛇→鹰;
食物链中生产者能量最多,为第一营养级,其次为初级消费者.生态系统是由非生物成部分和生物部分组成;非生物部分包括阳光、空气、水等,为生物的生命活动提供物质和能量;生物部分包括生产者---植物,消费者---动物,分解者---腐生细菌、真菌.能量流动的特点是单向流动,逐级递减.
解答: 解:如图所示食物网中,食物链为草→鼠→鹰;草→虫→蛙→蛇→鹰,故鹰所属的消费者类别为次级消费者、四级消费者,占有的营养级分别是第三营养级、第五营养级,D正确.
故选:D.
点评:解此题的关键是理解生态系统的组成和各部分的作用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

植物的光合作用和呼吸作用都要受到外界环境因素的影响.条件适宜的情况下,如图中的表示方式正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体内部分物质代谢过程示意图,以下叙述错误的是(  )
A、Ⅰ表示丙酮酸,Ⅱ表示乳酸,Ⅲ表示含氮废物
B、③和⑦过程均发生在细胞质基质,⑧过程发生在线粒体
C、能发生⑥过程的其他氨基酸不一定能通过⑤过程合成
D、①-⑩过程可以发生在肌细胞中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列的调查活动中,正确的做法是(  )
A、一般的调查活动要进行分组协作和结果汇总统计
B、调查人类的遗传病通常选择人群中发病率高的多基因遗传病
C、对于活动能力强和活动范围大的动物,不宜采用样方法调查它们的种群密度
D、调查生物的多样性,不仅仅调查物种数的多少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

以下说法正确的是(  )
A、在真核细胞的基因结构中,编码区也含有不能编码蛋白质的序列
B、起始密码是转录开始的信号,它位于基因的编码区
C、基因的非编码区通常不起什么作用
D、终止密码的作用是阻碍RNA聚合酶的移动,并使其从DNA模板链上脱离下来

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图I一Ⅳ表示某动物体内某器官中处于不同分裂阶段的四个细胞,①~③指其中核DNA或染色体、染色单体的数量.下列叙述不正确的是(  )
A、四个细胞不一定都在进行减数分裂
B、只有两个细胞内的染色体具有染色单体
C、不能由图判断该动物体细胞的染色体数目
D、不能由图判断该动物体细胞内的DNA数目

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

据报道,英国剑桥大学科学家发现了四螺旋DNA结构,因其结构中富含鸟嘌呤基础构件,故常缩写为“G-四联体”.下列有关四螺旋结构DNA的描述中,不正确的是(  )
A、通过折叠含有大量鸟嘌呤碱基的合成DNA链,有可能在实验室里获得方形DNA结构
B、可利用相应的抗体蛋白来检测四螺旋DNA在细胞中的位置
C、四螺旋结构DNA的形成可能与DNA的复制失控导致其密集程度增大有关
D、该DNA分子更可能出现在癌细胞等快速分裂的细胞中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是钙离子参与神经肌肉接头处(类似于突触结构)兴奋传递的示意图,当神经冲动传导到神经末梢时,使轴突末梢膜中的钙离子通道开放,钙离子顺浓度梯度内流进入突触小体,引起突触小体内的突触小泡与突触前膜融合并将内含的乙酰胆碱释放到突触间隙.乙酰胆碱受体的离子通道既允许钠离子通过,也允许钾离子通过.根据题意回答下列问题:
(1)当前膜释放的递质乙酰胆碱作用于后膜受体时,则膜两侧离子移动情况是
 

(2)血压是指血液在血管内流动时对血管壁产生的侧压力.一般血管壁收缩时,血压升高;血管壁松弛,阻力减小,血压降低.氨氯地平是一种钙拮抗剂(也叫钙通道阻滞剂)可治疗高血压,据题意分析氨氯地平的作用机理是
 

(3)重症肌无力是一种自身免疫疾病,其病因是患者免疫系统将乙酰胆碱受体当成抗原,使
 
被激活增殖、分化成
 
,从而分泌乙酰胆碱受体的抗体.当乙酰胆碱受体的抗体与乙酰胆碱受体特异性结合时,乙酰胆碱受体不能与乙酰胆碱结合,最终导致
 
信号到
 
信号的转换过程受阻.临床上治疗重症肌无力重度患者的常用方法是切除胸腺,其目的是抑制T细胞发育成熟,不能产生淋巴因子,从而抑制
 
免疫应答.
(4)已知某毒素作用于神经肌肉接头处使肌肉不能正常收缩,但不知该毒素的具体作用机理.某科研小组设计了以下探究实验,请完善下列内容.
Ⅰ.实验原理、实验材料:(略)
Ⅱ.实验步骤:
步骤一:将浸泡于生理盐水中的神经肌肉接头标本若干,随机均分为A、B两组.A组不作任何处理,B组用一定浓度的该毒素处理.
步骤二:用电极分别对A、B两组材料在如图①处刺激后,用相应仪器在如图②处测膜电位变化及突触间隙的递质浓度变化,同时观察肌肉收缩情况.
Ⅲ.实验结果结论
组别 ②处电位变化 突触间隙递质浓度变化 肌肉收缩情况 结论
(毒素作用机理)
A组 有变化 有变化 肌肉收缩 受刺激后前膜释放递质,后膜兴奋,肌肉收缩
B组 有变化
 
肌肉松弛 毒素可能影响了神经递质的释放
有变化 有变化 肌肉松弛 毒素可能影响了
 
有变化 有变化 肌肉持续收缩 毒素可能影响了
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某自由交配的种群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ时间段都经历多次繁殖过程,定期随机抽取l00个个体,测得基因型为AA、aa的个体数量变化曲线如图所示.下列相关叙述正确的是(  )
A、在Ⅰ段内A的基因频率是40%
B、A基因突变为a基因导致基因型频率在Ⅱ段发生剧变
C、Aa个体在Ⅰ、Ⅲ段数量均为40,说明种群没有发生进化
D、在Ⅱ、Ⅲ段,AA个体比aa个体的适应能力弱

查看答案和解析>>

同步练习册答案