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图1和图2表示某生物细胞分裂的图像,图3表示细胞分裂过程中,不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示染色体和核DNA的数量关系。下列有关叙述中不正确的是(  )。

A.图1和图2细胞中DNA分子数相同,但细胞的分裂方式和所处的时期不同 
B.图1和图2所示细胞均处于图3的BC时期,且图1细胞将进入图3所示DE时期 
C.能发生基因重组的细胞有图2细胞、图3中BC时期的细胞、图4中b→c时期的细胞 
D.有丝分裂的末期可用图4中a时期的数量关系表示,细胞分裂过程中不会出现图4中d时期的数 
量变化

C

解析试题分析:图1是有丝分裂中期,细胞中DNA分子数为8,图2是减数第一次分裂的后期,细胞中DNA分子数为8,A正确;图1和图2细胞中染色体数和DNA分子数之比为1∶2,处于图3所示BC时期,图1细胞进入下一分裂时期,着丝点分裂,染色体数和DNA分子数之比变为1∶1,B正确;能发生基因重组的细胞有图2细胞、处于图3中BC时期的细胞,图4中的b→c时期表示减数第二次分裂过程的相关变化,该时期的细胞不发生基因重组,C错误;有丝分裂末期的细胞中染色体数和DNA分子数分别为2n和2n,可用图4中a时期染色体和DNA的数量关系表示,但无论有丝分裂还是减数分裂,均不会出现图4中d时期的数量关系,D正确。
考点:本题考查细胞的有丝分裂和细胞的减数分裂等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关现代生物进化理论的叙述错误的是

A.隔离的实质是阻断种群间的基因交流,种群间不能进行基因交流意味着新物种形成
B.自然选择导致有利变异不断定向积累,进化的根本原因是可遗传变异
C.人为因素和物种入侵都可能改变生物进化的速度和方向
D.种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向,但不能反映可遗传变异的方向

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口一侧,置于黑暗条件下,胚芽鞘的生长情况如下图。这个实验能够证实

A.顶端在光下产生某种“影响物”
B.“影响物”具有促进胚芽鞘生长的效能
C.合成“影响物”不需要光
D.背光一侧“影响物”分布多

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

乙肝病毒是一种约由3200个脱氧核苷酸组成的双链DNA病毒,这种病毒的复制方式比较特殊,简要过程如下图所示。以下相关分析合理的是(   )

A.①表示复制过程,与DNA解旋酶、DNA聚合酶有关
B.②表示表达过程,与RNA聚合酶有关
C.③表示转录过程,与转录本科有关
D.①过程需要的原料为核糖核苷酸,③过程需要的原料为脱氧核糖核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图甲表示某酶促反应过程,图乙表示图甲的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线(物质a的起始浓度为10 mmol/L)。下列叙述错误的是

A.物质a可能是麦芽糖但不可能是蔗糖
B.在该实验条件下物质a在2 min内可被完全分解
C.若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率,则曲线①酶浓度大于曲线②和③
D.若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率,则曲线①温度低于曲线②和③

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有种细菌会在人类的细胞之间快速转移,使人患脑膜炎。其原因是该菌的一种名为InIC
的蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的是

A.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工
B.该菌使人类细胞发生变形,说明细胞膜具有一定的流动性
C.该菌在人类的细胞之间快速转移依赖于细胞膜的选择透过性
D.该菌的遗传物质主要是DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某哺乳动物的基因型为AABbEe,右图是其一个精原细胞在产生精子 细胞过程中的某个环节的示意图,据此可以判断

A.图示细胞为次级精母细胞,细胞中含两个染色体组 
B.该精原细胞产生的精子细胞基因型有ABe、aBe、AbE 
C.图示细胞中,a基因来自于基因突变或基因重组 
D.三对基因的遗传遵循自由组合定律 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

能与本尼迪特试剂发生作用生成红黄色沉淀的是

A.葡萄糖 B.脂肪 C.蛋白质 D.蔗糖

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图所示的四个方框依次代表细菌、黑藻、木耳、蓝藻,其中阴影部分表示它们都具有的某种物质或结构。下列哪项不属于这种物质或结构

A.核糖体 B.RNA C.DNA D.染色体

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