【题目】下图表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。请据图回答:
(1)图中a、b、c、d四种方式中不受O2浓度影响的有__________。
(2)若图为胃黏膜上皮细胞的细胞膜,因酒精的毒害作用,若人大量饮酒会导致身体不适或酒精中毒等。酒精跨膜运输方式与下列曲线相符合的是(____)
A. B. C. D.
(3)已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖,请设计实验加以验证。
①实验步骤:
第一步:取甲、乙两组生理状况相同的小肠上皮细胞,放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。
第二步:甲组细胞给予正常的呼吸条件,______________________。
第三步:一段时间后,测定两组细胞对葡萄糖的吸收速率。
②预测实验结果并
a.若甲、乙两组细胞对葡萄糖的_________________,则说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式不是主动运输。
b.若______________,则说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输。
【答案】b,c A、C 乙组细胞降低O2浓度,抑制细胞呼吸,其他条件都相同 吸收速率基本相同 乙组细胞的吸收速率明显小于甲组细胞的吸收速率或者完全不吸收
【解析】
分析题图:图示表示某生物膜结构,A是蛋白质,B是磷脂双分子层,D是糖蛋白,只分布在细胞膜外侧(由此可以判断物质是进细胞还是出细胞);a方式是从低浓度到高浓度,需要载体和能量,属于主动运输进细胞;b方式是从高浓度到低浓度,不需要载体和能量,属于自由扩散进细胞;c方式是从高浓度到低浓度,不需要载体和能量,属于自由扩散出细胞;d方式从低浓度到高浓度,需要载体和能量,属于主动运输出细胞。
(1)图中a、b、c、d四种方式中不受O2浓度影响的是被动运输,是b、c。
(2)若图为胃黏膜上皮细胞的细胞膜,因酒精的毒害作用,若人大量饮酒会导致身体不适或酒精中毒等。酒精跨膜运输方式属于被动运输,自由扩散,随物质浓度的增加,运输速率增加,A曲线符合,被动运输不受氧气浓度的影响, C曲线符合题意,故选AC。
(3)①实验步骤:第二步:甲组细胞给予正常的呼吸条件,乙组细胞降低O2浓度,抑制细胞呼吸,其他条件都相同;
②预测实验结果并若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同,表示小肠上皮细胞吸收葡萄糖不需要消耗能量,则说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式不是主动运输;若甲组细胞对葡萄糖的吸收速率高于乙组,表示小肠上皮细胞吸收葡萄糖需要消耗能量,则说明小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输。
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【题目】下图为真核细胞DNA复制过程模式图,相关分析错误的是( )
A.图示生命活动中可同时发生氢键的断裂和形成
B.图示体现了边解旋边复制及半保留复制的特点
C.在复制完成后,甲、乙可在有丝分裂后期、减数第二次分裂后期分开
D.将该模板DNA置于15N培养液中复制3次后,含15N的脱氧核苷酸链占3/4
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【题目】检测发现,酵母菌与葡萄糖混合液吸收O2和CO2放出的体积比6:7,其原因是( )
A. 有1/4的酵母菌进行有氧呼吸B. 有1/3的酵母菌进行有氧呼吸
C. 有1/2的酵母菌进行有氧呼吸D. 有2/3的酵母菌进行有氧呼吸
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【题目】图甲中a、b、c、d表示洋葱根尖的不同区域,图乙是用高倍显微镜观察到的洋葱组织切片有丝分裂的模式图。请回答下列问题
(1)观察根尖有丝分裂时选择b区的细胞进行观察,b区的名称是_______,该区域细胞的特点是_________________。
(2)观察根尖有丝分裂时,制作装片的流程为:_____________________________。
(3)图乙中A、B、C、D四个图在一次有丝分裂过程中出现的先后順序是________,有丝分裂产生的子代细胞与亲代细胞的核内遗传物质相同,原因是__________________________。
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【题目】科学家通过基因工程的方法,将苏云金芽孢杆菌的B毒蛋白基因转入普通棉株细胞内,并成功实现了表达,从而培育出了能抗棉铃虫的棉花植株一一抗虫棉。其过程大致如图所示,请根据图示回答下列问题
(1)Ti质粒是农杆菌中的一种质粒,其上有T-DNA,能把目的基因插入Ti质粒的T-DNA中是利用了T-DNA_______________________________的特点。
(2)扩增B毒蛋白基因的方法:___________________,此过程中利用到的物质有:__________。
(3)将目的基因导入受体细胞的方法有很多种,导入植物细胞的方法还有______________。
(4)目的基因能否在棉株体内稳定维持和表达其遗传特性的关键是________________,这需要通过检测才能知道,可利用_____________技术检测;还可以利用_____检测目的基因是否成功表达。
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【题目】粮食问题是当今举世瞩目的迫切问题之一。改善农作物的遗传性状、提高粮食产量是科学工作者不断努力的目标,下图是遗传育种的一些途径。有关分析不正确的是( )
A. 若要在较短时间内获得图示新品种,可选图中E→F→G的育种方法
B. H→I、J→K都必须用到与G过程相同的技术操作
C. C→D和H→I过程都可以克服远缘杂交不亲和的障碍
D. 图中的遗传育种途径,A→B所表示的方法具有典型的不定向性
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【题目】下图表示某处于平衡状态的生物种群因某些变化导致种群中生物个体数量改变的四种情形。有关产生这些变化的原因的分析中,不正确的是( )
A. 若图①所示为草原生态系统中某羊群,则 a 点后的变化原因可能是过度放牧
B. 若图②所示为某湖泊中草鱼的数量,则 b 点后的变化原因就是草鱼的繁殖能力增强
C. 图③中 c 点后发生的变化表明生态系统的抵抗外来干扰的能力有一定限度
D. 图④曲线可用于指导灭虫,如果将害虫消灭在起始阶段,才能达到理想效果
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【题目】下图为HIV和T4噬菌体结构示意图,请据图判断下列说法正确的是
A. 组成两种病毒遗传物质的元素种类完全相同
B. 与HIV相比较,T4噬菌体发生变异的可能性更大
C. 两种病毒都只有核酸能进入宿主细胞
D. 用含有放射性尿嘧啶的培养基培养HIV可获得带有放射性的HIV
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【题目】下图①-⑤是用某种方法在显微镜(不用染色)下拍到的二倍体百合(2n=24)某个细胞的减数分裂不同时期的图像,下列相关叙述,不正确的是( )
A.图中细胞分裂序为①→③→②→⑤→④
B.图①细胞内DNA和染色体数目加倍
C.图②③细胞中均可能发生基因重组
D.图②③⑤细胞中均含有两个染色体组
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