分析 1、r对策生物通常个体小,寿命短,生殖力强但存活率低,亲代对后代缺乏保护;K对策生物通常个体大,寿命长,生殖力弱但存活率高,亲代对后代有很好的保护.图中K对策生物种群数量呈S型曲线增长,K对策生物的种群数量高于或低于S点时,都会趋向该平衡点,因此种群通常能稳定在一定数量水平上,即环境所能容纳的该种群的最大值,称为环境容纳量.
2、据图分析,曲线1表示J型曲线;曲线2中0e段表示S型曲线,其中b点表示$\frac{K}{2}$,种群增长率最大;d点表示K值;由于环境条件的改变,e点种群数量减少.
解答 解:(1)已知r对策生物通常个体小,寿命短,生殖力强但存活率低,亲代对后代缺乏保护;K对策生物通常个体大,寿命长,生殖力弱但存活率高,亲代对后代有很好的保护.
(2)由图可知,K对策生物的种群数量高于或低于S点时,都会趋向该平衡点,因此种群通常能稳定在一定数量水平上,即环境所能容纳的该种群的最大值,称为环境容纳量(或K值).
(3)若在食物和空间资源充裕的理想环境下,鼠的数量会出现图乙中的“J”型增长,“J”型增长曲线的数学方程式模型可表示为:t年后种群数量为:Nt=N0λt(第二年的数量为第一年的λ倍),此时需控制“J”型增长数学方程式中的λ参数来有效控制鼠害.
(4)图乙曲线Ⅱ是在草原中投放了一定数量的蛇,缓解草原的鼠患,曲线Ⅱ表明蛇发挥明显生态效应的时间段是ef.若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡,种群数量急剧减少,则图中α的角度将会增大;假设用a表示第一次捕获并作以标记量,b表示第二次捕获的带有标记的数量,c代表第二次捕获量,则:N=a*$\frac{c}{b}$,b的值减小,可推知N的值比真实值偏大.
故答案为:
(1)r对策
(2)S 环境容纳量(K值)
(3)λ
(4)增大 偏大
点评 本题涉及种群数量增长曲线,首先要曲线图中纵横坐标的含义进行对比,意在考查学生的识图和理解能力,属于中档题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ③④⑤ | D. | ②④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②⑥ | B. | ③④⑤ | C. | ①⑤⑥ | D. | ②④⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗体的化学本质主要是蛋白质,少部分是RNA | |
B. | 抗体既能作用于细胞外的抗原,又能作用于细胞内的抗原 | |
C. | 人体的抗体主要分布在血清中,在组织液和外分泌液中也有 | |
D. | 人体内抗体包括白细胞介素、干扰素等,它能与抗原物质发生特异性结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜上的糖类都和蛋白质结合形成糖蛋白 | |
B. | 磷脂具有生物学活性,对生命活动起调节作用 | |
C. | 淀粉和纤维素的基本组成单位都是葡萄糖 | |
D. | 等质量淀粉和油脂彻底氧化分解释放的能量相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 装置l液滴向左移动的体积是细胞呼吸消耗O2的体积,装置2液滴向右移动的体积是细胞呼吸释放CO2和消耗O2的体积之差 | |
B. | 若装置l液滴左移,装置2液滴不移动,则说明萌发的种子只进行需氧呼吸 | |
C. | 若装置1的液滴左移,装置2的液滴也左移,则说明萌发的种子既进行需氧呼吸也进行厌氧呼吸 | |
D. | 若装置1液滴不移动,装置2液滴右移,则说明萌发的种子只进行厌氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏泰州中学高二下第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述,错误的是
A.DNA既溶于2mol/L的NaCL溶液,也溶于蒸馏水
B.向鸡血细胞液中加蒸馏水是为了释放出DNA
C.想溶解DNA浓盐溶液中加蒸馏水是为了析出DNA
D.用菜花替代鸡血作为实验材料,其实验操作步骤相同
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因在染色体上呈线性排列,基因的前端有起始密码子 | |
B. | 基因能够通过表达,实现遗传信息在亲代和子代之间的传递 | |
C. | DNA分子上的任意片段不一定都是基因 | |
D. | 基因结构改变,必然导致生物性状的改变 |
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