(3分)生活在加勒比海地区的火烈鸟，喙、翅边缘和腿都是鲜红的，而捕到的火烈鸟，经人工饲养一段时间后，红颜色就褪去；但假如在饲料中加入火烈鸟常吃的红色小藻，红颜色又恢复了，这一结果说明由 引起的变异是 ，火烈鸟的眼是橙色的，即使不吃红色小藻，眼的颜色仍是橙色的，火烈鸟这一眼色的产生是 的结果，属于可遗传变异。
鸿图图书寒假作业假期作业吉林大学出版社系列答案科目：高中生物 来源：2011届江西省会昌中学高三上学期第一次月考 题型：综合题
Ⅰ(10分)红薯和土豆都富含淀粉，但红薯吃起来比土豆甜。为探究其原因，某兴趣小组在温度不同、其他条件相同的情况下对处于休眠期的红薯块根与土豆块茎处理30 min后测定还原糖的含量。结果如图：
(1)由图中曲线可知，60℃时红薯还原糖含量最高，原因是 。
(2)与红薯相比土豆不含还原糖的可能原因是 。
(3)为了确定土豆中不含还原糖的原因，请完成以下实验：
实验原理：
①淀粉能被淀粉酶水解为还原糖；
② 。
备选材料与用具：
去掉淀粉与还原糖的红薯提取液，去掉淀粉的土豆提取液，双缩脲试剂A液，双缩脲试剂B液，斐林试剂A液，斐林试剂B液，苏丹Ⅲ染液，质量分数为3%的淀粉溶液，质量分数为3%的蔗糖溶液等。
实验步骤：
第一步：取A、B两支试管，在A试管中加入去掉淀粉的土豆提取液2 mL，B试管中加入去掉淀粉和还原糖的红薯提取液2 mL。60℃水浴保温5 min。
第二步：向A、B两支试管中各加入等量的水浴加温至60℃的 溶液。水浴保温5 min。
第三步：将等量的斐林试剂A液和斐林试剂B液注入C试管混合均匀后，向A、B试管内各加入2 mL。然后，50--65℃水浴加热2 min。
实验结果：
最可能的实验结果是 。
Ⅱ(3分)、在用生长素促进某植物枝条生根的实践过程中，发现枝条生根情况不一，分析其原因，认为可能与生长素的浓度有关。请据此拟定一个相关研究的课题，要求写出课题名称及相关研究中的观察指标和影响这一指标的因素。
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科目：高中生物 来源： 题型：
（02粤豫桂卷）（5分）下图是某海洋生态系统中，生产者固定太阳能和海洋水深关系的曲线。
据图回答：
（1）在远洋水域，从水深30米处开始，随着水深增加固定太阳能的数量逐渐减少，影响这一变化的主要非生物因素是________。生产者中，主要的生物类群是________。
（2）近海水域水深_________米左右处生产者的数量最多。
（3）生活在水深100米以下的生物，从生态系统的成分看主要是_________者和____________者。
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科目：高中生物 来源： 题型：
下图表示生物新陈代谢部分过程的示意图（图中序号表示生理过程）。
（1）⑤过程的完成需要①过程提供____________。
（2）②、③过程分别发生在C4植物叶片的____________细胞。
（3）生活在自然环境中的某植物，若图中①过程O2的释放量等于⑦过程O2的吸收量，则该植物体_________（填“能”或“不能”）正常生长。
（4）人体中能促进⑧过程的激素是____________，若此过程是可逆的，则该过程发生在人体的____________细胞中。
（5）人体中的氨基酸除来源于图中过程[⑩]_______外，还来源于___ __。
（6）图中能产生ATP的过程是____________（用图中的序号回答）。
（7）⑤过程中发生的能量变化是____ __ 。若植物缺Mg则首先会受到显著影响的生理过程是（用图中的序号回答）。______
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科目：高中生物 来源： 题型：
海洋生态系统中，生产者固定太阳能和海洋水深关系的曲线。据图回答。
（1）在远洋水域，从水深30米处开始，随着水深增加固定太阳能的数量逐渐增少，影响这一变化的主要非生物因素是__________。生产者中，主要的生物类群是__________。
（2）近海水域水深__________米左右处生产者的数量最多。
（3）生活在水深100米以下的生物，从生态系统的成分看主要是______ ___者和_______ ___者。
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