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    【题目】图中的图P和图Q为处于不同分裂时期的两种动物细胞，都含有两对同源染色体．下列关于它们的叙述中正确的是（ ）
    A.图P细胞的同源染色体成对排列在细胞中央
    B.图P细胞产生的子细胞染色体数目减半
    C.联会只发生在图Q细胞，而不会发生在图P细胞
    D.图Q细胞的染色体数与体细胞的染色体数目相同

    【答案】ABD
    【解析】解：A、图中看出，图P细胞中的染色体成对的排列在赤道板的中央，处于减数第一次分裂中期，A正确； B、图P细胞在减数第一次分裂后期同源染色体发生分离，导致产生的子细胞染色体数目减半，B正确；
    C、图P细胞处于减数第一次分裂的中期，发生了联会现象，而图Q进行有丝分裂，不会发生联会现象，C错误；
    D、图Q细胞含有同源染色体，且着丝点整齐地排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，所以细胞的染色体数与体细胞的染色体数目相同，D正确．
    故选：ABD．
    【考点精析】认真审题，首先需要了解减数分裂的概念(减数分裂是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式．在减数分裂过程中，染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半)．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为不同培养阶段酵母菌数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，下列叙述错误的是

    A. 曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是细胞质基 质和线粒体

    B. 曲线BC段酵母菌的呼吸作用中出现无氧呼吸

    C. 乙醇含量过高是酵母菌种群数量从C点开始下降的原因之一

    D. 酵母菌属于兼性厌氧型生物，据图分析可知酵母菌是在无氧条件下大量繁殖的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图是高中生物探究性实验设计的示意图，相关叙述正确的是（ ）

    A.图中A处应为“演绎推理”，比如孟德尔所做的测交实验就属于此过程
    B.图中B处应为“因变量”，比如探究温度对酶活性影响的实验中，酶浓度就是此变量
    C.图中C处应为“无关变量”，比如探究甲状腺激素作用，有无甲状腺激素就是此变量
    D.图中D处应为“干扰因素”，比如血红蛋白不适用于根据颜色反应的蛋白质成分鉴定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲表示洋葱根尖有丝分裂装片，图乙表示一个细胞有丝分裂过程中某物质数量变化曲线。其中A、B、C、D、E为细胞代号。请据图冋答：

    （1）在“观察洋葱根尖细胞的有丝分裂”实验时，取材的根尖长度为2mm左右，不能过长，也不能过短，以获取根尖__________区细胞，这个区域的细胞有何特点:____________________。

    （2）在“观察洋葱根尖细胞的有丝分裂”实验时，需要用解离液解离细胞，其目的是：________________。

    （3）根据细胞周期写出图甲所示细胞在有丝分裂中的顺序是：______________________________。

    （4）图甲中的C细胞对应图乙中的__________时期。

    （5）图乙表示的是细胞有丝分裂中__________的变化曲线，在真核细胞中，它主要分布在_________内，该细胞结构的功能是:________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物体内的蛋白质结构千差万别，其原因不可能是

    A. 组成肽键的化学元素不同

    B. 组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同

    C. 氨基酸排列顺序不同

    D. 蛋白质的空间结构不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是细胞间的3种信息交流方式，请据图回答：

    （1）图A表示通过细胞分泌的化学物质，如激素、抗体，随①____________到达全身各处，与靶细胞表面的②____________结合，将信息传递给靶细胞。②_________（填“能”或“不能”）识别所有的信息分子，其本质为____________。

    （2）图B表示通过相邻两细胞的________，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中③表示______，请举一个例子：____________________________________。

    （3）图C表示相邻两植物细胞之间形成通道，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中④表示____________。

    （4）由以上分析可知：在多细胞生物体内，各个细胞之间都维持功能的协调，才能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换，也有赖于信息的交流，这种交流大多与细胞膜的_____有关。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示动、植物细胞亚显微结构模式图。据图回答：

    （1）图B属于___________（填“植物”或“动物”）细胞，其主要依据是___________（答出两点即可）。

    （2）分离各种细胞器的方法是___________，图A中11所指的是___________，它是细胞合成__________的场所，9所指的是___________，它是细胞进行___________的主要场所。

    （3）5的功能是____________________________________________。

    （4）若图A为浆细胞，抗体从合成至分泌至细胞外，依次经过的细胞结构为___________（填序号）。

    （5）图B中7结构对细胞有支持和保护作用，它是由___________物质组成。如果图B是植物根尖分生区细胞，则不应画出的结构有___________（填名称）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】端粒是染色体末端的结构，是染色体的一部分，其作用与细胞凋亡有关。下列有关端粒的说法不正确的是

    A. 由DNA序列及相关蛋白质组成

    B. 含有C、H、O、N、P元素

    C. 端粒可以转录生成组成核糖体的RNA

    D. 端粒DNA序列会随细胞分裂次数增加而变短

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对达尔文自然选择学说的正确理解是

    ①环境改变使生物产生适应性的变异

    ②可遗传的变异是生物进化的基础

    ③变异是不定向的

    ④变异是定向的

    ⑤变异经过长期的自然选择和遗传积累就可能产生出生物的新类型

    A.②④⑤ B.②③⑤ C.①②④ D.①③⑤

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