【题目】如图示一草原生态系统的食物网。请据图回答:
(1)该食物网中草属于草原生态系统组成成分中的____________。
(2)鹰与蛇的种间关系是____________,鹰处于的营养级是________________________。
(3)该草原生态系统的能量流动的特点是________________________________________________。
(4)若鹰要增加10g体重,最少需要消耗植物____________克。
【答案】 生产者 捕食、竞争 第三营养级和第四营养级 单向流动,逐级递减 250
【解析】试题分析:据图分析,草是生产者,其余都是消费者,其中狐、鹰处于每条食物链的最高营养级;图中有5条食物链,分别为草→兔→狐、草→兔→鹰、草→鼠→鹰、草→鼠→狐、草→鼠→蛇→鹰。
(1)草可以进行光合作用制造有机物,属于生态系统的生产者。
(2)鹰和蛇都以鼠为食,为竞争关系,鹰又以蛇为食,它们之间还有捕食关系,所以它们的种间关系是竞争和捕食;根据以上5条食物链可知,鹰分别占有第三营养级和第四营养级。
(3)生态系统的能量流动具有单向传递、逐级递减的特点。
(4)根据以上分析可知,鹰占有第三和第四营养极,若鹰要增加10g体重,按第三营养级和20%计算植物的消耗最少,即最少需要消耗植物10÷20%÷20%=250g。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为了探究温度和营养物质对酵母菌种群数量变化的影响,某兴趣小组按下表完成了有关实验,并定期对培养液中的酵母菌进行计数。试分析回答:
试管编号 | 培养液/mL | 无菌水/mL | 酵母菌母液/mL | 温度/℃ |
A | 10 | — | 0.1 | 28 |
B | 10 | — | 0.1 | 5 |
C | — | 10 | 0.1 | 28 |
(1)除表中的变量外,请列举两个无关变量_____________________________。
(2)1mL培养液中的酵母菌逐个计数非常困难,应采用____________的方法进行计数,在培养后期种群密度过大时,计数前需对样液进行____________处理。
(3)某同学在用血细胞计数板计数时,进行了如下图所示的操作
对显微镜下一个中方格计数时,对压线的酵母菌的计数原则是___________。在上述操作中有一个明显的错误,其正确的操作应该是___________。
(4)若统计得图示一个中方格内酵母菌的数量为a,已知计数室的长和宽都为1mm,厚度为0.1mm,则10mL酵母菌培养液中菌体的数量大约为____________个。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于生长素与生长激素的描述,不正确的是
A. 都是蛋白质类的有机物
B. 都是由内分泌腺分泌的
C. 都不直接参与细胞的代谢
D. 都能促进相关生物的生长
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示人体内特异性免疫的过程,图中字母表示几种免疫细胞。请据图回答:
(1)B是T细胞,在免疫反应过程中能分泌_____________,D是____________,C是____________,其分泌的抗体能够与抗原特异性结合形成____________或细胞集团。
(2)艾滋病病毒入侵人体时攻击的细胞是____________(T细胞、B细胞)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】据材料回答相关遗传问题。
材料一:下图表示蓖麻矮化的基因调控机制。
材料二:已知蓖麻的株高、叶形和花絮类型这三个性状分别受三对位于常染色体上的等位基因控制。蓖麻正常两性株花序的上半部分为雌花,下半部分为雄花,雌株花序则只有雌花。科研人员用纯合高秆柳叶雌株和纯合矮秆掌状叶正常两性株蓖麻为亲本,进行了杂交实验,得到F2,性状表现如下。
(1)材料一 中的③过程形成双链RNA,导致基因表达的 _______过程中不能完成,最终得到矮秆植株。图中遵循碱基互补配对原则的过程有_______(填序号)。
(2)材料二中控制所有性状的基因位于_______对同源染色体上,其中不遵循自由组合定律的两个性状是___________________ 。
(3)F1表现型为______________ 。F2代高秆掌状叶正常两性株中杂合子的比例是_______________。
(4)该杂交实验,在幼苗时期即可区分正常两性株和雌株,如幼苗叶型为_______,则为正常两性株。F2中和F1基因型不同的个体比例为 _______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构以及发生的生化反应.下列有关叙述不正确的是( )
A. 图甲是叶绿体类囊体薄膜,图乙是线粒体内膜
B. 图甲、乙中的[H]都来自于葡萄糖的分解
C. 图甲、乙两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生ATP
D. 图甲与图乙所示生化反应速率相等时,图乙中的O2都来自于图甲
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】2001年2月,一只背上长着“人耳”的老鼠在北京展览馆与观众见面,这只老鼠其实是一只切去脾脏的老鼠,它背上的“人耳”是一种高分子化学材料聚羟基乙酸作为模型支架用物理方法增殖成的,增殖的“人耳鼠”的生物工程技术是( )
A. 动物细胞培养 B. 动物细胞融合
C. 动物胚胎移植 D. 细胞核移植
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com