分析 有实验结果可以看出:0℃---40℃范围内,随温度升高,α-淀粉酶活性升高;超过40℃,随温度升高,α-淀粉酶活性不再增加.
解答 解;(1)验过程中需要在反应体系中加入缓冲液,目的是维持反应体系pH相对稳定.
(2)在探究温度对酶活性影响实验中,将淀粉酶和淀粉溶液混合前,需先分别将它们放在等温的水浴锅中保温,这样做的目的是:避免酶和淀粉的温度不同而使混合后的酶促反应温度不再预设的值上,确保酶在设定的温度条件下催化淀粉水解.
.(3)麦芽糖与DNS试剂发生作用,使溶液呈棕红色,颜色深浅与麦芽糖浓度成正比.在一定时间内,某一温度条件下所得的棕红色相对值的大小可表示麦芽糖生成量的多少,从而表示α-淀粉酶在该温度下活性的大小.
(4)0℃---40℃范围内,随温度升高,α-淀粉酶活性升高;超过40℃,随温度升高,α-淀粉酶活性不再增加.
故答案为:
(1)维持反应体系pH相对稳定
(2)确保酶在设定的温度条件下催化淀粉水解
(3)麦芽糖
(4)一定范围内,随温度升高,α-淀粉酶活性升高;超过一定范围,随温度升高,α-淀粉酶活性不再增加
点评 本题考查了探究温度对酶活性影响实验,对于实验变量的分析和控制是本题考查的重点,
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同生物膜功能的差异主要是由膜蛋白决定的 | |
B. | 核孔是核质间进行频繁的物质交换和信息交流的通道 | |
C. | 蓝藻细胞含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用 | |
D. | 大肠杆菌进行有丝分裂所需的ATP来自细胞呼吸 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省赣州市北校区高二上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列是有关某种淀粉酶的实验,处理方式及结果如表及图所示.根据结果判断,叙述正确的是 ( )
试管编号 | 试管Ⅰ | 试管Ⅱ | 试管Ⅲ |
pH | 8 | 8 | 7 |
温度 | 60℃ | 40℃ | 40℃ |
淀粉酶 | 1mL | 1mL | 1mL |
淀粉 | 1mL | 1mL | 1mL |
A.甲物质是淀粉酶抑制剂
B.此种淀粉酶在作用35min后便会失去活性
C.此种淀粉酶在中性环境中的作用速率比在碱性中的快
D.此种淀粉酶较适合在40℃的环境下起作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省赣州市北校区高二上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
层粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白,作为细胞结构成分,含有多个识别位点并对保持细胞间粘连及细胞分化等都有作用,其结构示意图如图,该蛋白质共由m个氨基酸构成,则下列有关说法错误的是( )
A.该蛋白质中含有肽键数为m﹣3,指导其合成的基因中至少含有碱基数为6m
B.该蛋白质可能在细胞间信息传递中具有重要作用
C.该蛋白质的合成与加工需要核糖体、内质网等结构参与
D.皮肤癌细胞中层粘连蛋白基因表达活跃
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省抚州市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将新鲜的绿色苔藓植物叶片,放入其中加有少量红墨水的质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,在显微镜下观察,你会看到苔藓细胞的状态如图所示.此时,部位①和部位②的颜色分别是( )
A.无色、绿色 B.红色、绿色
C.无色、红色 D.红色、红色
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com