Ⅰ.下图中A、B、C表示三种体液,①②③表示某些化学物质。请据图回答:
(1)A、B、C属于内环境的是________,图中内环境的成分还缺少 ;某同学参加远足活动,脚底磨起水泡,水泡中的液体主要是________。
(2)如果①为淀粉,当正常人体处于饥饿状态时,③转化成了②,则③表示________,此时一般组织细胞中的葡萄糖浓度________(大于、等于、小于)A中的葡萄糖浓度。
Ⅱ.根据人体免疫的相关概念图回答问题:
(3)上图中a、b、c、d四种细胞中能够特异性识别抗原的有________。b细胞成熟的场所是 。
(4)既能参加非特异性免疫,又能参加特异性免疫的是[ ]_______。概念图内以下细胞中,具有分化能力的是________。
A.记忆细胞 B.B C.c D.d
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 正常人长期接触癌症患者,其细胞癌变几率增加 | |
B. | 二甲双胍不可能导致实验鼠体内细胞表面的糖蛋白减少 | |
C. | 原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变 | |
D. | 长期使用化妆品、染发剂的人患癌症的几率不会增大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞的高度分化源于细胞遗传信息的改变 | |
B. | 衰老细胞的出现必然导致个体生命的衰老 | |
C. | 细胞凋亡是基因决定的细胞自动结束生命的过程 | |
D. | 原癌基因一旦发生突变就会导致细胞癌变 |
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科目:高中生物 来源:2016届山东淄博市高三下学期第三次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
糖皮质激素由肾上腺皮质分泌、具有升高血糖浓度和抑制免疫细胞活性的作用,其分泌过程受下丘脑和垂体的分级调节。请回答下列问题:
(1)糖皮质激素具有升高血糖浓度的作用,具有该作用的激素还有____________。
(2)在糖皮质激素分泌的分级与反馈调节过程中,作用于垂体的激素有______________。临床上常通过抽血化验来检测内分泌系统的疾病,其原因是腺体所分泌的激素____________。
(3)为研究糖皮质激素对免疫细胞活性的抑制作用,某学者进行了如下实验:用LPS(抗原)刺激在体外培养的小鼠B细胞,B细胞通过增殖、分化形成____________;若在培养液中添加一定量的糖皮质激素类药物并重复上述实验,发现B细胞不能进行增殖、且对胸腺嘧啶脱氧核苷酸的利用受到抑制,说明糖皮质激素通过______________而影响了B细胞的增殖。因此,糖皮质激素类药物可用于__________和__________等疾病的临床治疗。
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科目:高中生物 来源:2016届山东淄博市高三下学期第三次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
A. 由C、H、O、N元素组成 B. 有催化作用
C. 以碳链为基本骨架 D. 可携带遗传信息
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学家斯坦曼发现了免疫系统的树突细胞(DC细胞),该细胞有强大的摄取、处理和传递抗原的功能。下图为DC细胞参与免疫的过程,下列说法错误的是
A.DC细胞中“突起”的存在增大了细胞膜的表面积
B.具有摄取、处理及传递抗原能力的细胞,除树突细胞外还有吞噬细胞
C.DC细胞处理后的抗原,能与T细胞表面的受体结合,激活信号分子(S1、S2),此过程体现了细胞间的信息交流
D.DC细胞能激发T细胞增殖并分化形成各种淋巴细胞
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东潍坊市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞免疫和体液免疫的共同点是
A.都能产生抗体 B.都属于非特异性免疫
C.免疫细胞都在骨髓中成熟 D.都能产生记忆细胞
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 远离地沟油,不吃地摊上的垃圾食品 | |
B. | 发现有人因溺水而窒息,不加处理,立即送医院救治 | |
C. | 进行皮肤移植时,尽量用自身皮肤,防止发生排异反应 | |
D. | 非处方药可以自行判断、购买和使用,但也要注意用药安全 |
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