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钠盐的排出特点是多吃多排,少吃少排,不吃不排,所以(  )
A、不吃钠盐也能保持钠盐的平衡
B、不吃钠盐细胞外液的渗透压不变
C、多吃少吃尿量是变化的
D、多吃或少吃渗透压都是正常的
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:1、钠盐的排出特点是多吃多排、少吃少排、不吃不排,而钾盐的排出特点是多吃多排、少吃少排、不吃也排.
2、人体容易缺的盐可有两种,一是需求量大的盐,二是容易丢失的盐.从需求看,正常人每天要通过饮食摄入6克~10克食盐,从食物中摄取2克~4克的钾盐,因此需要钠盐多;从丢失看,钠盐主要维持细胞外液渗透压,钾盐主要维持细胞内液渗透压,但钾盐是不吃也排,相对而言,钾盐更易丢失.
解答: 解:A、钠盐排出的途径尿液、汗液、粪便,因此不吃钠盐时,尿液不排,但汗液和粪便还能排出,A错误;
B、不吃钠盐细胞外液的渗透压下降,B错误;
C、多吃钠盐,尿量减少,少吃钠盐,尿量增加,C正确;
D、多吃或少吃钠盐,细胞外液渗透压能维持相对稳定,D错误.
故选:C.
点评:本题考查盐平衡调节的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,难度不大.
练习册系列答案
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生态系统的结构包括(  )
A、食物链和食物网
B、生态系统成分和营养结构
C、物质循环和能量流动
D、生产者、消费者、分解者和非生物物质能量

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A、①→②过程简便,但培育周期长
B、③过程常用的方法是花药离体培养
C、②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期
D、③→⑥过程与⑦过程的育种原理相同

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一对表现正常的夫妇生了一个性染色体为XXY的色盲男孩,如果不考虑基因突变,则该男孩性染色体异常的原因是(  )
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B、男孩母亲在卵细胞产生过程中的减数第一次分裂异常
C、男孩母亲在卵细胞产生过程中的减数第二次分裂异常
D、以上三种情况均有可能

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若将正常进行着光合作用的植物突然停止光照,但充足供应C02,则下列物质中,会大量增加的是(  )
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绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有着密切的联系.下面物质代谢简图表示了两者之间的关系,请根据图示分析回答:

(1)①是在
 
上进行的,所需要的外界条件是
 
,发生的能量变化是
 

(2)上述①~⑤过程中,能产生ATP的过程是
 
(写序号).
(3)请分析下列实验,并在横线处填写序号.
将一盆在阳光下正常生长的植物迅速移入暗室,立刻停止的过程是
 
,稍后
 
过程也随着停止.一段时间后,将这一盆植物迅速移到阳光下,上述两个过程先开始进行的是
 
.而在这一实验中,始终不会停止的过程是
 

(4)根据实验测定,黄豆种子在萌发时放出的CO2量比消耗的O2量高出4倍,对这一现象的解释是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关体温调节的说法不正确的是(  )
A、所有动物的体温是相对稳定的
B、体温升高都是由于细胞代谢产热增加引起的
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D、下丘脑是体温调节中枢,同时还对某些腺体活动具有调节功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是果蝇染色体上的白眼基因示意图,下列叙述正确的是(  )
A、白眼基因片段中,含有成百上千个核糖核苷酸
B、白眼基因在常染色体上
C、S基因是有遗传效应的DNA片段
D、基因片段中有5种碱基、8种核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

连续进行有丝分裂的细胞,其间期的特点是(  )
A、细胞没有变化
B、核膜解体,核仁逐渐消失
C、染色体隐约可见
D、进行着DNA复制和蛋白质合成

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