练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    水稻的基因型为Aa，自交后代中的纯合体占总数的

    A、25% B、50% C、75% D 、100%

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州遵义第四中学高一下半期考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某种自花传粉的豆科植物，同一植株能开很多花，不同品种植株的子叶有紫色也有白色。现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种的植株进行如下实验：

    分析上表回答下列问题：

    （1）在该植物子叶的紫色和白色这一对相对性状中，显性性状是 。如果用A代表显性基因，a代表隐性基因，则甲植株的基因型为 ，丙植株的基因型为 。

    （2）实验三F1自交后代中，能稳定遗传的植株（纯合子）占 。

    （3）实验四F1中297粒紫色子叶中杂合子的理论值为 粒。

    （4）若将丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时，接受乙植株的花粉，则预期的实验结果为紫色子叶：白色子叶= 。

    丙植株自交后产生紫色子叶和白色子叶的现象在遗传学上称为 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．请判断下列几则广告语中不存在科学性错误的是（　　）
    A．某种食品由纯天然谷物制成，不含任何糖类，糖尿病患者也可放心大量食用
    B．这种饮料含有多种无机盐，能有效调节机体酸碱平衡、渗透平衡
    C．这种营养品含有人体所需的全部20种必需氨基酸
    D．这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．请根据调查某双子叶草本植物种群密度的过程，回答下列问题：
    （1）样方法调查时，取样的关键是要做到随机取样，不能掺入主观因素．常用的取样方法有五点取样法和等距离取样法，其中五点取样法（方法）适用于调查地块的长与宽相差不大的地块．
    （2）调查不同的植物类型时样方面积应该不同，如调查乔木种群密度时样方面积要比调查草本植物种群密度时的样方面积大．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列哪项不属于盂德尔研究遗传规律成功的原因（　　）
    A．所选相对性状的显隐性易于区分
    B．所选相对性状至少受一对等立基因控制
    C．科学地设计实验，提出假说并进行测交验证
    D．对性状遗传的研究由一对到多对，并运用统计学分析

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州遵义第四中学高一下半期考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于纯合体与杂合子的叙述正确的是

    A、纯合子自交，后代不发生性状的分离

    B、杂合子杂交，后代不发生性状分离

    C、纯合子自交，后代发生性状分离

    D、杂合子自交，后代不发生性状分离

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州遵义第四中学高一下半期考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    1864年德国科学家萨克斯把绿叶先在暗处放置几个小时，然后让此叶片一半遮光，一半曝光。一段时间后，他用碘蒸气处理这片叶片，成功地证明了绿叶在光合作用中产生了淀粉。在此实验中，萨克斯看到的现象是

    A、叶片全变蓝

    B、遮光的一半变蓝

    C、曝光的一半变蓝

    D、叶片全不变蓝

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州遵义第四中学高一下半期考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于减数分裂的叙述中正确的是

    A、所有真核生物都可进行减数分裂产生生殖细胞

    B、精子或卵细胞的产生过程中都有细胞周期

    C、精原细胞和卵原细胞也是通过减数分裂进行增殖的

    D、减数分裂结束产生的生殖细胞中染色体数目只有正常体细胞的一半

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关变异和生物进化的叙述中，不正确的是（　　）
    A．若种群基因型频率改变，则生物一定会进化
    B．不同物种之间、生物与环境之间共同进化导致生物多样性
    C．有性生殖的出现实现了基因重组，明显加快了生物进化的速度
    D．隔离是指不同种群间的个体在自然条件下基因不能交流的现象

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案