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基础检测
(1)不同物种之间、
 
之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化.
(2)内环境稳态的调节机制是什么?
 

(3)神经调节的基本方式是什么?反射的结构基础是什么?
 

(4)免疫系统的主要功能有哪些?
 

(5)激素调节的特点有哪些?
 
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用,生物进化与生物多样性的形成,反射弧各部分组成及功能,动物激素的调节,内环境的理化特性
专题:
分析:1、稳态是指正常机体通过调节作用,使得各个器官和系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态,内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件.神经-体液-免疫调节网络是稳态调节的主要机制.
2、激素作用特点:(1)微量高效.(2)通过体液运输.(3)作用于靶器官、靶细胞.
解答: 解:(1)不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,这就是共同进化.
(2)内环境稳态的调节机制是神经--体液--免疫调节网络.
(3)神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧. 
(4)免疫系统的主要功能有防卫功能、监控和清除功能.
(5)激素调节的特点:微量和高效,通过体液运输,作用于靶器官、靶细胞.
故答案为:
(1)生物与无机环境      
(2)神经--体液--免疫调节网络
(3)反射   反射弧 
(4)防卫功能、监控和清除功能
(5)微量和高效  通过体液运输  作用于靶器官、靶细胞
点评:本题考查共同进化、内环境稳态、神经调节的基本方式、免疫系统的功能、体液调节的特点,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞中,仍具有分化能力的是(  )
A、造血干细胞
B、平滑肌细胞
C、成熟红细胞
D、小肠上皮细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于显微镜的叙述,正确的是(  )
A、显微镜的放大倍数是指面积而不是长度和宽度
B、在低倍镜下找到物象后,马上可换高倍镜观察
C、换用高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰
D、为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用较大的光圈或凹面反光镜

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科目:高中生物 来源: 题型:

某草原上某种植物的种群密度的大小可采用的调查方法是(  )
A、总数量调查法B、标志重捕法
C、样方法D、无法估计

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物体生命活动调节的叙述正确的是(  )
①胚芽鞘的向光弯曲生长能说明生长激素对植物生长的作用具有双重性
②“望梅止渴”属于神经体液调节
③在小麦地里施用一定浓度的2,4D能除掉双子叶植物杂草,而对小麦无影响,与其原理相似的是根具有向地性和植物的顶端优势现象
④下丘脑在神经调节和体液调节中均可发挥重要作用,可以作为体温调节、血糖调节和CO 2调节的中枢,也可作为内分泌活动调节的枢纽
⑤乙烯既能促进果实发育,也能促进果实成熟
⑥摘除小白鼠的垂体后,其血液中的生长激素减少,促甲状腺激素释放激素也减少
⑦在人体的免疫中,B细胞是通过产生抗体,而T细胞是通过产生淋巴因子发挥免疫作用的.
A、有一项B、有两项
C、有三项D、有四项

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科目:高中生物 来源: 题型:

我国是乙肝高发区之一,约有乙肝病毒携带者1.2亿,乙肝病毒是一种DNA病毒.目前,乙肝免疫预防可分为接种乙肝疫苗和注射高效乙肝免疫球蛋白两大类.下列说法不正确的是(  )
A、乙肝病毒的遗传物质水解可以产生4种脱氧核苷酸
B、乙肝病毒侵染肝细胞时,衣壳蛋白留在细胞外
C、乙肝患者只需依赖细胞免疫就能彻底消灭乙肝病毒
D、接种乙肝疫苗后,人体内T细胞可以分泌淋巴因子

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科目:高中生物 来源: 题型:

有一对表现型正常的夫妇生了一个苯丙酮尿症的女儿和一个表现型正常的儿子,该儿子长大后与一个苯丙酮尿症基因携带者结婚,生了一个表现型正常的男孩.问该男孩携带苯丙酮尿症致病因素的几率是(  )
A、
1
2
B、
3
5
C、
2
5
D、
1
3

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关动物生命活动调节的叙述,不正确的是(  )
A、兴奋在突触处只能由突触前膜传向突触后膜
B、浆细胞与效应T细胞可分别来源于记忆B细胞和记忆T细胞
C、浆细胞接触靶细胞,导致靶细胞裂解,从而使抗原被抗体消灭
D、当人体大量出汗时,由垂体释放的抗利尿激素增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个转运RNA的一端的三个碱基是CGA,这个RNA运载的氨基酸是(  )
A、甲硫氨酸(AUG)
B、谷氨酸(GAC)
C、精氨酸(CGA)
D、丙氨酸(GCU)

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