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将同一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同长为5cm的条,再将这4根马铃薯条分别放在不同浓度的KNO3溶液中,依次在30分钟和4小时时测量每一根的长度,结果如图所示.下列结论不正确的是(  )
A、a条马铃薯细胞通过渗透作用吸水
B、b条马铃薯细胞质壁分离逐渐复原
C、c条马铃薯细胞质壁分离
D、d条马铃薯细胞仍然是活细胞
考点:物质进出细胞的方式的综合
专题:
分析:据图分析,a条长度大于初始的5cm,说明马铃薯细胞通过渗透作用吸水;b条马铃薯曾经发生细胞质壁分离,后发生质壁分离的复原;c条马铃薯细胞明显质壁分离,未恢复原来长度;d条马铃薯长度减小,说明细胞失水,浸泡液浓度降低.
解答: 解:A、a条马铃薯的初始长度为5cm,放在20的KNO3溶液中,细胞通过渗透作用吸水,使得长度大于初始的5cm,A正确;
B、b条马铃薯在30分钟时,长度小于5cm,说明细胞渗透失水,发生质壁分离,但由于细胞能主动吸收K离子和NO3离子,使得细胞液浓度大于外界溶液浓度,细胞开始吸水,故逐渐复原,B正确;
C、c条马铃薯长度小于初始的5cm,说明细胞质壁分离;C正确;
D、d条马铃薯长度减小,说明细胞失水,浸泡30分钟和4小时马铃薯长度相同,说明细胞失水过多死亡,D错误.
故选:D.
点评:本题考查渗透作用的相关知识,意在考查学生识图能力、信息的提取与应用能力,解题的关键是在低浓度溶液中细胞吸水,高浓度的溶液中细胞失水,浓度太高,细胞过度失水而死亡.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

野生型夹竹桃能够产生某种有毒物质进行自我保护.某实验室培育了突变株1夹竹桃和突变株2夹竹桃,它们均不能产生这种有毒物质.用这三种类型夹竹桃进行杂交试验,再将F1自交,结果如下:
组别杂交类型F1表现型F2表现型
第1组突变株1×野生型有毒有毒78,无毒24
第2组突变株2×野生型无毒无毒132,有毒45
第3组突变株1×突变株2无毒无毒122,有毒28
请判断本题中与有毒物质生产有关的基因情况(  )
A、只有一对等位基因
B、至少一对等位基因
C、只有两对等位基因
D、至少两对等位基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列结构中,都含有膜结构的是(  )
①内质网  ②高尔基体  ③线粒体  ④叶绿体  ⑤液泡  ⑥中心体  ⑦核糖体.
A、②③④⑤⑦
B、①②④⑤⑥⑦
C、①②③④⑤
D、①②③④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

某家畜的耳朵的形状由两对基因(A和a,B和b)控制,这两对基因的遗传符合基因的自由组合定律,但与性别无关.据表回答问题.
项目基因组合A、B同时存在(A_B_型)A存在、B不存在(A_bb型)B存在、A不存在(aaB_型)A和B都不存在(aabb)型
耳朵形状尖状圆状椭圆状倒扇状



甲:尖状×倒扇状→F1尖状、圆状、椭圆状、倒扇状
乙:圆状×圆状→F1圆状、倒扇状
丙:椭圆状×圆状→F1全是尖状
(1)甲组杂交方式在遗传学上称为
 
;甲组杂交F1中尖状表现型比例是
 

(2)除了上述的3种组合,如果进行尖状×倒扇状,得到的后代表现型只有椭圆状和尖状,则该椭圆状的基因型是
 

(3)让乙组后代F1中圆状的家畜与另一倒扇状的家畜杂交,杂交后代表现型及比例在理论上是
 

(4)让丙组F1中的雌雄个体交配,后代表现为圆状的有150只,则表现为椭圆状的纯合子理论上有
 
只.
(5)基因型为AaBb与Aabb的个体杂交,它们的后代基因型的种类有
 
种,后代中纯合子比例占
 

(6)现提供尖状和倒扇状纯合子雌雄个体各若干,欲验证A、a和B、b这两对等位基因的遗传符合自由组合定律,应选取
 
进行交配获得F1,让F1中雌雄个体相互交配获得F2,预期结果:F2中出现表现型及比例为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

操纵元是原核细胞基因表达调控的一种组织形式,它由启动子、结构基因(编码蛋白基因)、终止子等部分组成.如图表示大肠杆菌细胞中核糖体蛋白(RP)合成及调控过程,图中①②表示相关生理过程,mRNA上的RBS是核糖体结合位点.请回答下列问题:
(1)启动子的基本组成单位是
 
,终止子的功能是
 

(2)过程①进行的场所是
 
,RP1中有一段氨基酸序列为“一丝氨酸一组氨酸一谷氨酸一”,转运丝氨酸、组氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、GUG、CUU,则基因1中决定该氨基酸序列的模板链碱基序列为
 

(3)图示表明,当细胞中缺乏足够的rRNA分子时,核糖体蛋白RP1能与mRNA分子上的RBS位点结合,从而导致mRNA
 
,终止核糖体蛋白的合成.这种调节机制既保证细胞内rRNA与核糖体在数量上的平衡,又可以减少
 

(4)大豆中的一种成分--染料木黄酮因能抑制rRNA形成而成为抗癌药物的成分,试结合题中信息分析染料木黄酮抗癌的机理:该物质(染料木黄酮)可以抑制rRNA的形成,RPI与mRNA中RBS位点结合,
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究发现花青素会随着溶液酸碱度的变化而发生颜色变化,牵牛花中的花青素在碱性时呈蓝色,中性时显紫色,酸性时显黄色,生理机制如图,下列推测不合理的是(  )
A、清晨时能看到紫色的牵牛花
B、可以用有机溶剂提取花青素
C、图中a、b过程可以在原核细胞中同时进行
D、蛋白质R很可能是液泡膜上的载体蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是(  )
A、杂合子的双亲至少一方是杂合子
B、杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同
C、孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型
D、F2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析如图遗传谱系,并回答有关问题:
(1)如果3号和7号均不带有致病基因,则:
①该病的遗传方式是
 

②若9号与10号婚配,则后代男孩患病的几率为
 
,生一个正常男孩的几率为
 

(2)如果3号不带致病基因,7号带有致病基因,则:
①该病的遗传方式是
 

②若9号与10号婚配,则后代男孩患病的几率为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于鉴定还原性糖,脂肪和蛋白质所用试剂及出现的颜色,正确的是(  )
A、斐林试剂(砖红色),双缩脲试剂(紫色),丹Ⅲ染液(红色)
B、斐林试剂(砖红色),苏丹Ⅲ染液(紫色)双缩脲试剂(红色)
C、苏丹Ⅲ染液(红色),双缩脲试剂(紫色),斐林试剂(砖红色)
D、斐林试剂(砖红色),苏丹Ⅲ染液(橘黄色),双缩脲试剂(紫色)

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