精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】科研工作者欲根据如图所示的流程图生产治疗H7N9型禽流感的抗体,请据图回答相关问题:

(1)给小鼠注射的抗原是_________,将过程①获得的B细胞直接和骨髓瘤细胞融合,将获得_____(填“一种”或“多种”)杂交细胞,这些细胞需在具有______作用的特定培养基上培养。

(2)过程③代表将经选择性培养的杂交瘤细胞,在进行________________后,获得足够数量的能够产生所需抗体的细胞。

(3)过程④代表将杂交瘤细胞在________(填“体内”或“体外”)条件下大规模培养,提取大量的单克隆抗体,单克隆抗体最主要的优点是_______________________________

(4)单克隆抗体的主要用途有_________________________________________

【答案】减毒或灭活的H7N9型禽流感病毒 多种 筛选 克隆化培养 抗体检测 体外 特异性强、灵敏度高、可大量制备 作为诊断试剂;用于治疗疾病和运载药物

【解析】

据图分析可知,流程图是生产治疗H7N9型禽流感的单克隆抗体的过程,需向小鼠注射特定的抗原蛋白即灭活的H7N9型禽流感病毒,以获得相应的B淋巴细胞,图中过程表示获得B淋巴细胞的过程,过程表示动物细胞融合,过程表示筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞的过程,过程表示将杂交瘤细胞进行体外培养获得单克隆抗体的过程。

(1)该实验的目的是制备治疗H7N9型禽流感的抗体,因此给小鼠注射的抗原是减毒或灭活的H7N9型禽流感病毒;直接将程①获得的B细胞直接和骨髓瘤细胞融合,将获得多种杂交细胞,因此需要将这些细胞放在具有筛选作用的特定培养基上培养。

(2)过程③代表将经选择性培养的杂交瘤细胞,在进行克隆化培养和抗体检测后,获得足够数量的能够产生所需抗体的细胞。

(3)单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高、可大量制备等优点。

(4)单克隆抗体的主要用途有作为诊断试剂、用于治疗疾病和运载药物等。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某山区实施退耕还林之后,群落经过数十年的演替发展为树林。下图为甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段,优势植物种群数量变化情况。下列说法中错误的是(  )

A. 实施退耕还林等措施之后,可增大部分野生动植物种群的环境容纳量

B. 甲、乙、丙之间为竞争关系,第3阶段群落具有明显的垂直分层现象

C. 演替中后一阶段优势物种的兴起,一般会造成前一阶段优势物种的消亡

D. 该过程中,群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物生命活动受多种激素的调控。下图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响,图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况。下表丙是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果。

表丙:不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果(a~e依次增大)

请回答下列问题:

(1)若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其背光面的生长素浓度为2m,则其向光面生长素浓度范围为________

(2)从图乙可以看出________对种子萌发起抑制作用,该激素对叶和果实的作用是________________

(3)油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用,被称为“第六大植物内源激素”。表丙中实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性?________,理由________________________

(4)请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤:

____________________________________________________

②取同一批种子使其萌发,从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗, ____________

________________________________喷洒对应组芹菜幼苗;

____________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1909年,瑞典遗传学家研究燕麦中籽粒颜色的遗传时发现,在若干个红粒与白粒的杂交组合中有如图A、B、C所示的情况。已知下述的每组杂交在F2的红粒中呈现出各种程度的差异,红色深浅程度由控制红色的基因数目决定,而与基因的种类无关。请据图回答问题:

(1)根据A组、B组、C组可推出籽粒颜色的遗传依次涉及_____对、_____对、_____对等位基因。

(2)对C组的F1进行测交,测交后代的表现型有______种(考虑红色的深浅程度),比值为__________,试对该比值产生的原因进行解释:_____________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为细胞膜结构图,其中ab分别代表不同分子或离子进出细胞的方式。据图分析下列叙述正确的是

A.③的排列方式取决于磷脂分子头部具有疏水性而尾部具有亲水性

B.物质通过a方式跨膜运输不需要消耗能量

C.①代表的物质位于细胞膜内侧

D.水分子可以通过b方式跨膜运输

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某二倍体植物的花色由位于三对同源染色体上的三对等位基因(Aa、Bb、Dd)控制,研究发现体细胞中的d基因数多于D基因时,D基因不能表达,且A基因对B基因表达有抑制作用如图l。某黄色突变体细胞基因型与其可能的染色体组成如图2所示(其他染色体与基因均正常,产生的各种配子正常存活)。

(1)根据图1,正常情况下,黄花性状的可能基因型是__________________

(2)基因型为AAbbdd的白花植株和纯合黄花植株杂交,F1自交,F2植株的表现型及比例为___________,F2白花中纯合子的比例为_______________

(3)图2中,乙、丙的变异类型分别是____________;基因型为aaBbDdd的突变体花色为____________

(4)为了确定aaBbDdd植株属于图2中的哪一种突变体,设计以下实验。

实验步骤:让该突变体与纯合橙红植株个体杂交,观察并统计子代的表现型与比例。

结果预测:I若子代中______________,则其为突变体甲;Ⅱ若子代中________________,则其为突变体乙;III若子代中黄色:橙红色=1:l,则其为突变体丙。

(5)请写出III的遗传图解。________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】刘明同学高烧不退,妈妈欲采取紧急措施处理,以下方式中不恰当的是(

A.适当撤减衣被B.湿毛巾冷敷

C.用酒精擦拭四肢D.增盖棉被捂汗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】原核细胞和真核细胞的根本区别是(

A.有无遗传物质B.有无细胞壁C.有无核膜D.有无细胞膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】水稻香味性状与抗病性状独立遗传。香味性状受隐性基因a控制,抗病B对感病b为显性。为选育抗病香味水稻新品种,进行一系列杂交实验,两亲本无香味感病与无香味抗病植株杂交的统计结果如图所示。下列有关叙述不正确的是

A香味性状一旦出现即能稳定遗传

B两亲本的基因型分别是Aabb、AaBb

C两亲本杂交的子代中能稳定遗传的有香味抗病植株所占比例为0

D两亲本杂交的子代自交,后代群体中能稳定遗传的有香味抗病植株所占比例为1/32

查看答案和解析>>

同步练习册答案