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    已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因，下面列出的若干种变化中，未发生染色体结构变化的是（ ）

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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高一下第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    把用15N标记的某精原细胞培养在14N的培养液中进行减数分裂，在四分体时期每条染色

    体的状况是：

    A．两条染色单体均不含14N

    B．两条染色单体均含15N

    C．两条染色单体均不含15N

    D．一条染色单体只含15N，另一条染色单体只含14N

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    科目：高中生物 来源：2016届广东深圳市六校联盟高三高考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    线粒体内的绝大多数蛋白质是由核基因编码合成的，然后转移到线粒体，与线粒体DNA编码的蛋白质协同作用。下列相关说法错误的是

    A.线粒体内能进行DNA复制和基因的表达

    B.线粒体的增殖受核基因和自身基因共同控制

    C.高倍显微镜下可观察到线粒体具有内外两层膜

    D.健那绿染液可将活细胞中的线粒体染成蓝绿色

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃武威二中高二下学期段考三生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于单倍体，二倍体，多倍体的叙述中，不正确的是（ ）

    A.由受精卵发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体

    B.由配子发育成的生物体细胞中无论有几个染色体组也只能叫单倍体

    C.单倍体一般高度不孕，多倍体一般茎杆粗壮，果实、种子较大

    D.单倍体是纯种，多倍体等位基因至少有三个

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃武威二中高二下学期段考三生物试卷（解析版） 题型：选择题

    噬菌体侵染细菌的实验不能证明（ ）

    （1）DNA分子结构的相对稳定性

    （2）DNA能自我复制,使前后代保持一定的连续性,

    （3）DNA能指导蛋白质的合成

    （4）DNA能产生可遗传变异

    （5）DNA是遗传物质

    （6）DNA是主要的遗传物质

    A．（1）（2）（3）（4） B.（2）（3）（5）

    C.（1）（4）（6） D.（4）（6）

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃武威二中高二下学期段考三生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人类遗传病中，抗维生素D佝偻病是由X染色体上的显性基因控制的，甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病，妻子表现正常；乙家庭中，夫妻都表现正常，但妻子的弟弟患红绿色盲，从优生角度考虑，甲、乙家庭应分别选择生育（ ）

    A．男孩，男孩 B．女孩，女孩

    C．男孩，女孩 D．女孩，男孩

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃武威二中高二下学期段考三生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “人类基因组计划”的主要工作是测定基因组的整体序列，其序列是指（ ）

    A．DNA的碱基排列顺序 B．mRNA的碱基排列顺序

    C．tRNA的碱基排列顺序 D．蛋白质的氨基酸的排列顺序

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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁葫芦岛市高三第二次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    在研究人类某种遗传病时，发现必须同时具有A、B两种显性基因人的表现型才能够正常（已知两对等位基因位于两对常染色体上）。

    （1）该遗传病患者的基因型有 种。

    （2）下面是该病的某遗传系谱图。

    已知I-1基因型为AaBB，I-3基因型为AABb，且II-2与II-3婚配后所生后代不会患该种遗传病，则II-2与II-3的基因型分别是 、 。

    （3）III-1与一正常男性婚配并生育了一个正常孩子，现已怀了第二胎， （填“有”或“没有”）必要对这个胎儿针对该疾病进行基因诊断，理由是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题．
    （1）此图表示了细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②③．（填标号）
    （2）物质进出细胞的方式有多种．以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是自由扩散；红细胞所携带的氧气至少需要经过6层膜才能被①利用．
    （3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别．一般情况下，②与③成分上的主要区别是②中含大分子蛋白质较多，③中大分子蛋白质较少．
    （4）我国近期发现多例头部浮肿的“大头”娃娃，他们的主食是蛋白质含量低下的劣质奶粉．其头部浮肿的主要原因是图中③的液体增多所致．
    （5）图中②进入①的物质主要是氧气、葡萄糖、氨基酸等营养物质（养料）．

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