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基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同点是( )

A.都属于可遗传的变异

B.产生的变异均对生物有利

C.都能产生新的基因

D.均可在光学显微镜下观察到

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

研究表明,同一突触小体中可能存在两种或两种以上的递质,此现象称为递质共存现象。下列说法中不正确的是

A.兴奋在突触中的传递体现了细胞膜的信息传递功能

B.兴奋在突触中的传递有赖于生物膜的选择透过性

C.同一突触后膜上可能存在多种受体

D.共存的递质可能起协同作用也可能起拮抗作用

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙、丙三人,甲患肾小球肾炎(主要病症为蛋白尿);乙体内含有抗胰岛素受体的抗体;丙健康。小强用一定浓度的NaOH溶液和CuSO4溶液检测三人尿液中的异常成分,设计如下实验:(“+”表示添加),结果分析不正确的是( )

试管号

加入物质

甲尿液

乙尿液

丙尿液

NaOH和CuSO4的混合液

先加NaOH,后加CuSO4

A.①号试管起对照作用

B.②号试管置于常温下,由蓝色变为紫色

C.③号试管60 ℃水浴加热,由蓝色变为砖红色沉淀

D.利用④号试管能测定甲尿液中主要异常成分

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科目:高中生物 来源:2016届河北省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关内环境和稳态的说法,不正确的是( )

A.手脚有时会磨出水泡,水泡中液体主要是组织液

B.病人输液时,须使用生理盐水,是因为这样的溶液所提供的渗透压与血浆等细胞外液渗透压相同

C.血浆的生化指标能反映机体的健康状况,每个人的生化指标都是恒定不变的

D.大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液

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科目:高中生物 来源:2016届河北省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

小白鼠体细胞内的6号染色体上有P基因和Q基因,它们编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如图,起始密码子均为AUG。下列叙述正确的是( )

A.若箭头处的碱基突变为T,则对应的反密码子变为UAG

B.基因P和基因Q转录时都以b链为模板合成mRNA

C.若基因P缺失,则该小白鼠发生了基因突变

D.基因P的碱基序列发生改变,一定会导致性状改变

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科目:高中生物 来源:2016届河北省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

现代生物工程能够实现在已知蛋白质的氨基酸序列后,再人工合成基因;现已知人体生长激素共含190个肽键(单链),假设与其对应的mRNA序列中有A和U共313个,则合成的生长激素基因中G至少有( )

A.130个 B.260个 C.313个 D.无法确定

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科目:高中生物 来源:2016届河北省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素,其生物合成受多个基因控制,也受温度、pH等因素影响。下列选项正确的是( )

A.环境因子不影响生物体的表现型

B.不产生黄曲霉毒素菌株的基因型都相同

C.黄曲霉毒素致癌是表现型

D.黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省株洲市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系,进行了如下实验。

(1)取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨、制成提取液(去淀粉),并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下:

步骤①中加入的C是 ,步骤②中加缓冲液的目的是 。显色结果表明:淀粉酶活性较低的品种是 ;据此推测:淀粉酶活性越低,穗发芽率越 。若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小,为保持显色结果不变,则保温时间应

(2)小麦淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验方案:

X处理的作用是使 。若Ⅰ中两管显色结果无明显差异,且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色显著 白粒管(填“深于”或“浅于”),则表明α-淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。

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科目:高中生物 来源:2016届吉林省高三上第三次模拟考生物试卷(解析版) 题型:选择题

根据下列四幅图,对a点的叙述正确的是( )

A.图丙中若环境温度升高,a点将左移

B.图丁中若土壤中镁离子供应不足,a点将左移

C.图甲中两曲线的交点a表示光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物相等

D.图乙中的a点所对应的时刻光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物相等

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