精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列哪组物质都是由许多单体连接而成的多聚体

A.纤维素、脱氧核糖核酸 B.蛋白质、核糖核苷酸

C.葡萄糖、核糖核酸 D.氨基酸、糖原

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省高三第三次模考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验操作的描述,正确的是( )。

A.在探究温度对酶活性影响时,将过氧化氢酶与H2O2溶液在不同温度下保温后混合

B.在探究酵母菌细胞呼吸方式的对比实验中,检测物若为酒精,可去除装有NaOH溶液的装置

C.在观察线粒体的实验中,可用盐酸处理口腔上皮细胞以增加细胞膜的通透性

D.在鉴定待测样液中的蛋白质时,需将NaOH和CuSO4溶液等量混合再加入组织样液中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江哈尔滨第六中学高二下期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

芥酸会降低菜籽的品质。油菜有两对独立遗传的等位基因(H和h,G和g)控制菜籽的芥酸含量,下图是获得低芥酸油菜新品种(HHGG)的技术路线。已知油菜单个花药由花药壁(2n)及大量花粉(n)等组分组成,这些组分的细胞都具有全能性。据图回答问题。

(1)①②两过程是 过程,培养基中需要加入 激素来诱导细胞形成愈伤组织。

(2)F1减数分裂时,H基因所在染色体与G基因所在染色体 (会,不会)发生联会

(3)图中利用花粉获得所需品种的育种方法为 ,其中通过④获得的再生植株为 倍体。

(4)从花粉到获得再生植株的过程中,需要经过________。(填编号)

①无丝分裂②有丝分裂③减数分裂④原代培养⑤传代培养⑥植物体细胞杂交⑦细胞融合⑧脱分化⑨再分化

A.①④⑤⑦⑧ B.②④⑤⑥⑧⑨ C.②⑧⑨ D.③⑥⑧⑨

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江哈尔滨第六中学高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

还原糖、脂肪、蛋白质和DNA四种有机物的鉴定实验中,选材或操作正确的是

A.用斐林试剂检测胡萝卜汁中的还原糖

B.向花生种子匀浆中滴加苏丹Ⅲ染液检测脂肪

C.将双缩脲试剂A液与B液混合,摇匀后检测豆浆中的蛋白质

D.常温条件下,核糖核酸与甲基绿作用,呈现绿色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江哈尔滨第六中学高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

一条肽链的分子式为C22H34O13N6,其水解产物中只含有下列3种氨基酸。下列叙述错误的是

A.合成1个C22H34O13N6分子将产生5个水分子

B.在细胞中合成1个C22H34O13N6分子至少需要3种tRNA

C.1个C22H34O13N6分子完全水解后可以产生3个谷氨酸

D.1个C22H34O13N6分子中存在1个游离的氨基和3个游离的羧基

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省怀化市高三下学期第三次质检理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

(9分)五月学校的植物园生机盎然,成行排列的榆树、玉兰枝繁叶茂,樟树、金桂郁郁葱葱;小叶女贞、杜鹃花、七里香、南迎春错落有致;树丛中杂草零星稀疏,绿地却绒草如毡。小鸟在树梢上歌唱,蚱蜢在草丛中嬉戏。请据以上的描述回答下列问题:

(1)榆树的空间分布类型为 ,杂草和树丛为 关系,体现了群落的空间结构类型为 。

(2)从生态系统的结构看,植物园生态系统的结构包括了 和 。

(3)生物兴趣小组分别对植物园土壤中小动物的丰富度进行统计的方法及对杜鹃花的密度进行调查的方法分别是 和 。

(4)下图是能量流经第二营养级的示意图,请将方框中的内容填写完整

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省怀化市高三下学期第三次质检理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关描述正确的是

A.孟德尔所说的成对的遗传因子是指等位基因,不同对的遗传因子是指非等位基因

B.孟德尔认为YyRr植株能产生雌配子和雄配子各4种,且比值均为1:1:1:1

C.减Ⅰ四分体时期的交叉互换使同源染色体上的非等位基因发生重组

D.人体细胞的减Ⅰ过程中染色体组数为2N,减Ⅱ过程中染色体组数为N

查看答案和解析>>

同步练习册答案