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    肺炎双球菌的遗传物质是（　　）
    A、DNA
    B、RNA
    C、DNA和RNA
    D、DNA或RNA
    考点：肺炎双球菌转化实验
    专题：
    分析：肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质．
    解答： 解：艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验将S型细菌的各种成分分离，分别与R型细菌混合培养．结果发现只有将R型细菌与S型细菌的DNA混合培养，才有S型细菌生成，该实验证明了肺炎双球菌的遗传物质是DNA，而不是蛋白质等其他物质．
    故选：A．
    点评：本题考查肺炎双球菌转化实验，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学的知识，解决生物学问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞结构的说法，正确的是（　　）
    A、蓝藻细胞与豌豆叶肉细胞都有核糖体和叶绿体
    B、内质网、液泡、高尔基体都是具有单层膜的细胞器
    C、叶绿体、线粒体、中心体都是具有双层膜的细胞器
    D、细胞核是储存和复制遗传物质DNA和RNA的主要场所

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关DNA的叙述错误的是（　　）
    A、同一生物个体各种体细胞的核中，DNA具有相同的碱基组成
    B、双链DNA分子的碱基含量是A+G=T+C或A+C=G+T
    C、肺炎双球菌的转化实验表明DNA是主要的遗传物质
    D、DNA既存在于细胞核中也存在于细胞质中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在光学显微镜下能看见的可遗传变异是（　　）
    A、基因突变
    B、基因重组
    C、染色体变异
    D、以上三个都可以

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一个基因型Dd的精原细胞，在减数分裂过程中，基因d、d的分开发生在（　　）
    A、减数分裂第一次分裂后期
    B、由精原细胞形成初级精母细胞时
    C、减数分裂第二次分裂后期
    D、精子细胞形成精子时

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    肺炎双球菌的转化实验证明了（　　）是遗传物质．
    A、蛋白质B、多糖
    C、DNAD、荚膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人的初级精母细胞和次级精母细胞内染色体分别有多少种形态？（　　）
    A、23、23
    B、24、24
    C、23、24
    D、24、23

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞核之所以成为系统的控制中心，原因是（　　）
    A、细胞核位于细胞的正中央
    B、核仁部位可以合成核糖体
    C、细胞核中含有染色体
    D、细胞核与细胞质进行频繁的物质交换

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在DNA分子的一条单链中，相邻的碱基A和T是通过什么连接的（　　）
    A、磷酸二酯键B、氢键
    C、不一定D、肽键

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