精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
两种细胞分别拥有下列特征,从表中给出的特征分析,下列说法不正确的是(  )
特征细胞细胞
细胞壁
核糖体
细胞核
进行光合作用的能力
细胞呼吸
A、细胞Ⅱ一般要比细胞I大
B、细胞Ⅰ是原核细胞,可能是蓝藻
C、两种细胞的DNA都主要分布在染色体上
D、细胞Ⅱ是真核细胞,可能是植物的根尖细胞
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,核酸的种类及主要存在的部位
专题:
分析:解答本题首先根据表格所示解耦股的有无判断细胞的类型.由于细胞Ⅰ没有细胞核,但是能进行光合作用,因此很可能是蓝藻;细胞Ⅱ有细胞壁、核糖体、细胞核,但是不能进行光合作用,因此可能属于真核生物中的真菌或植物的非绿色部分.
解答: 解:A、细胞Ⅱ中有细胞核,属于真核细胞,细胞Ⅰ没有细胞核,属于原核细胞,真核细胞一般比原核细胞大,A正确;
B、细胞Ⅰ是原核细胞,并且具有光合作用的能量,因此可能是蓝藻,B正确;
C、原核细胞没有染色体,其DNA主要存在于拟核中,C错误;
D、细胞Ⅱ是真核细胞,并且没有光合作用的能力,因此不含叶绿体,可能是植物的根尖细胞,D正确.
故选:C.
点评:本题以表格中细胞的特征为载体,考查了原核细胞和真核细胞的异同点,要求考生识记原核细胞和真核细胞最主要的区别;识记原核细胞和真核细胞细胞壁的成分;明确不是所有的植物细胞均具有叶绿体.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞器的叙述,正确的是(  )
A、线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所
B、在动物细胞有丝分裂的后期,着丝粒的分裂与中心体有关
C、蛋白质合成后,需要依次进入内质网和高尔基体加工
D、能分泌人类胰岛素的转基因大肠杆菌,内质网和高尔基体特别发达

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图一表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系,其中a、b、c代表不同的细胞器,①一⑤代表不同的物质,请据图回答问题:

(1)写出物质和结构的名称:物质③
 
,结构a
 

(2)该细胞吸收K,需要载体协助和⑤,其中⑤的结构简式为
 

(3)如图二表示棉田内,棉叶在一天内吸收二氧化碳变化情况,如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等,则棉叶在时间A、C、F的呼吸强度比较结果是
 
 (用“>”连接).
(4)如图三表示一昼夜(0时至24时)在一个种植有番茄植株的密闭容器内O2相对含量的变化,据图分析:
①番茄植株光合作用释放O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是
 

②该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?为什么?
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某化合物分子结构式,据图回答:

(1)该化合物的名称是
 
,它的基本单位是
 
.这类化合物的基本单位的结构通式是
 

(2)该化合物的水解产物有
 
种,其水解产物的分子量之和比该物质的分子量多了
 

(3)该反应方式叫
 
,鉴定该物质常用的化学试剂是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

当人所处的环境温度从25℃降到5℃时,耗氧量、尿量、抗利尿激素的变化依次为(  )
A、增加、增加、减少
B、减少、减少、增加
C、增加、减少、增加
D、增加、增加、增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

细胞中最基本的元素是﹙)
A、CB、OC、HD、N

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

没有同源染色体的细胞是(  )
A、有丝分裂前期的细胞
B、次级精母细胞
C、有丝分裂后期的细胞
D、初级精母细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

对人体内水盐平衡调节的叙述,正确的是(  )
A、只依靠神经调节
B、有激素调节,没有神经参与调节
C、在神经调节和激素调节的共同作用下,主要通过肾脏来完成
D、抗利尿激素分泌受下丘脑的直接控制,促进尿液产生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在肺炎双球菌转化实验中,将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后,注射到小鼠体内,下列能在死亡小鼠体内出现的细菌类型有(  )
①少无毒R型       ②多无毒R型      ③少有毒S型     ④多有毒S型.
A、①④B、②③C、③D、①③

查看答案和解析>>

同步练习册答案