请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用：
（1）实验原理：叶绿素逐渐丧失而呈现黄色是叶片衰老最明显的特点，离体叶片很快就会出现衰老的特点，因此可通过用细胞分裂素来处理离体叶片并记录其变黄所需时间来证明。
（2）实验步骤：
第一步：___________________。
第二步：___________________。
第三步：___________________。
（3）实验结果预测：________。
（4）结论分析：____________。
期末集结号系列答案科目：高中生物 来源：2011-2012学年辽宁盘锦第二高级中学高二下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：综合题
（17分）植物生命活动调节的基本方式是激素调节。下面是有关植物激素的知识及实验研究，请根据有关信息分别回答下列问题：
（1）植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用，植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。
下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：
| 部位 | 激素的相对浓度 | |||
| 生长素 | 赤霉素 | 细胞分裂素 | 脱落酸 | |
| 茎尖 | ＋＋＋ | ＋＋＋ | ＋＋＋ | — |
| 幼叶 | ＋＋＋ | ＋＋＋ | — | — |
| 伸长茎 | ＋＋ | ＋＋ | — | — |
| 侧 芽 | ＋ | ＋ | — | — |
| 成熟叶 | ＋ | ＋ | — | ＋＋＋ |
| 根 | ＋ | ＋ | — | — |
| 根 尖 | ＋＋ | — | — | — |
| ＋＋＋表示含量高；＋＋表示含量中等；＋表示含量低；—表示无 | ||||
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科目：高中生物 来源：2013-2014学年河南禹州高三第一次模拟考试生物卷（解析版） 题型：综合题
(10分)科学家通过分析研究可知：脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成， 促使叶片衰老。而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。
(1)实验原理：叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老最明显的特点，离体叶片很快就会出现衰老的特点，因此，可通过用 处理离体的叶片，记录叶片失绿变黄所需的时间来证明。
(2)实验步骤：
第一步：选取___________、同样大小和发育状况相同的叶片随机均分成甲、乙两组，甲组为对照组，乙组为实验组。
第二步：在甲组叶片上涂上 ，在乙组叶片的相同位置涂上
第三步：记录甲、乙两组叶片失绿变黄所需的时间分别为t甲、t乙。
(3)实验结果预测：_____________________________。
(4)实验结论：细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。
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科目：高中生物 来源：山东省枣庄市2010届高三年级调研考试理综（生物部分）试题 题型：综合题
（17分）
I．生物体内的细胞之间可通过激素等信号分子传递信息，从而引起相应的生物效应。右图是人体调有节产热的主要途径图示，请据图回答下列问题：
（1）图中TRH是 激素，寒冷环境中A和B激素在血液中的含量会上升，A和B作用于骨胳肌和其他组织后，能增加产热的原因是 。
（2）由下丘脑到B发挥作用，其调节方式是 。
II．下面是有关植物激素的实验研究。
（1）下图表示糖枫种子用低温处理使种子提前萌发过程中各种激素含量的变化情况，据图回答：
①脱落酸对种子的萌发起 作用，
②在种子萌发过程中，脱落酸与赤霉素之间的关系为 。
③在种子萌发过程中，细胞分裂素能使细胞周期 。
（2）细胞分裂素能抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作为保鲜剂。请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。
①实验原理：由于叶绿素逐渐降解而失去绿色是叶片衰老最明显的特点，离体叶片很快就会出现该特点，因此，可通过 来证明。
②实验步骤：
第一步：选取 离体叶片随机分成两组，分别标记为甲组、乙组。
第二步：在甲组叶片的局部位置涂上蒸馏水，乙组叶片 。
第三步： 。
③实验结果预测及结论分析：
实验预测： 。
实验结论： 。
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科目：高中生物 来源：2010年福建省三明市五校高二下学期期中联考生物卷 题型：综合题
（8分）植物生命活动调节的基本形成是激素调节，下面是有关植物激素的知识及实验研究，请根据有关信息分别回答下列问题：
（1）植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用，植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：
①目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四大类外，植物体内还有一类物质也属于植物激素，该激素的主要作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量，从细胞角度分析植物的生长，说明生长素和赤霉素主要通过促进＿＿＿＿＿＿＿＿＿，从而促进植物生长；细胞分裂素主要通过促进＿＿＿＿＿＿＿＿＿，从而促进植物生长。
（2）分析上表可知，成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素。科学家通过进一步分析研究可知：脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成，促使叶片衰老。而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。
请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。
③实验原理：叶绿素逐渐丧失而失去绿色的叶片衰老最明显的特点，离体叶片很快就会出现衰老的特点，因此，可通过______________________________来证明。
④实验步骤：
第一步：选取＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叶片随机分成两组，分别标记为甲组、乙组。
第二步：在甲组叶片的局部位置涂上一定浓度的细胞分裂素，乙组叶片＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
第三步：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑤实验结果预测：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑥实验结论：细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。
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科目：高中生物 来源：2010年湖南省高二上学期期中考试生物卷 题型：综合题
（14分）植物生命活动调节的基本方式是激素调节。下面是有关植物激素的知识及实验研究，请根据有关信息分别回答下列问题：
（1）植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用，植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：
|
部位 |
激素的相对浓度 |
|||
|
生长素 |
赤霉素 |
细胞分裂素 |
脱落酸 |
|
|
茎尖 |
＋＋＋ |
＋＋＋ |
＋＋＋ |
— |
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幼叶 |
＋＋＋ |
＋＋＋ |
— |
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伸长茎 |
＋＋ |
＋＋ |
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侧 芽 |
＋ |
＋ |
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成熟叶 |
＋ |
＋ |
— |
＋＋＋ |
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根 |
＋ |
＋ |
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根 尖 |
＋＋ |
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— |
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＋＋＋表示含量高；＋＋表示含量中等；＋表示含量低；—表示无 |
①目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四大类外，植物体内还有一类物质也属于植物激素，该激素的主要作用是 。
②比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量，从细胞水平上分析植物的生长，说明生长素和赤霉素主要通过促进 ，从而促进生长；细胞分裂素主要通过促进 ，而促进生长。
（2）分析上表可知，成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素。科学家通过进一步分析研究可知：脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成，促使叶片衰老。而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。
请你设计一个实验证明“细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用”。
③实验原理：叶绿素逐渐丧失而失去绿色的叶片衰老最明显的特点，离体叶片很快就会出现衰老的特点，因此，可通过用细胞分裂素来处理离体叶片，记录叶片失绿变黄所需的时间来证明。
④实验步骤：
第一步：选取 叶片随机分成两组，分别标记为甲组、乙组。
第二步：在甲组叶片的局部位置涂上一定浓度的细胞分裂素，乙组叶片 。
第三步： 。
⑤实验结果测： 。
⑥实验结论：细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用
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