酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因型决定了表现型 |
B、等位基因控制相对性状 |
C、杂合子自交后代没有纯合子 |
D、性状分离是由于等位基因分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核 |
B、内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中 |
C、溶酶体内的酶由内质网形成的小泡(囊泡)运入 |
D、氢离子可以通过扩散作用进入液泡内 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 光照强度(lx) | 光照时间 | 结 果 |
第一组 | 2000(弱光) | 0.5h | 叶片边缘逐渐舒展 |
2h | |||
4h | 叶片边缘舒展 叶片颜色逐渐变绿 | ||
12h | |||
第二组 | 4000(强光) | 10min | 叶片边缘舒展 叶片颜色无明显变化 |
30min | |||
2h | 叶片边缘舒展 叶片颜色开始变绿 | ||
4h |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
种子发芽 | 顶端优势 | 果实生长 | 器官脱落 | 插条生根 | |
生长素 | 促进 | 促进 | 抑制 | 促进 | |
赤霉素 | 促进 | 促进 | 促进 | 抑制 | 抑制 |
细胞分裂素 | 促进 | 降低 | 促进 | 抑制 | |
脱落酸 | 一般抑制 | 促进 | |||
乙烯 | 抑制 | 促进 |
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